Geri Dön

Lise düzeyinde basketbol, voleybol ve hentbol takımlarındaki sporcuların fiziksel ve fizyolojik parametrelerinin karşılaştırılması

Comparison of the physical and physiological parameters of basketball, volleyball and handball teams in high scholl level

  1. Tez No: 132365
  2. Yazar: AHMET CENK ERDAĞLI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. S. RANA VAROL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoloji, Spor, Physiology, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Fizyolojisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 68

Özet

56 parametrelerde belirgin olmayan farklılıkların nedeni ise bu üç branşın salon sporları dediğimiz ortak yapı ve ortak fiziksel, fizyolojik proçes ve yetenekleri gerektiren sporlar olmasıdır. Bir diğer neden ise Maltepe Askeri Lisesi' nde görev yapan beden eğitimi öğretmenlerinin görev anlayışlarının çok yüksek seviyelerde olması, öğrencilere düzenli spor yapma alışkanlıklarının kazandırılması, antrenman saat ve sayı miktarlarının aynı olması, öğrencilerin ortak yaşam tarzı ve ortak beslenmeleri, ayrıca Türk Silahlı Kuvvetleri'ne özgü olan, planlı ve sistemli çalışmanın iyi sonuçlar vermesi düşünülmektedir. ÖZET Araştırma, Maltepe Askeri Lisesi hentbol (n=12), voleybol (n=12) ve basketbol ( n=12) takımlarında aktif olarak yer alan 36 sporcunun fiziksel ve fizyolojik proçeslerinin karşılaştırılması amacı ile yaş ortalamaları 17,63 ± 0,72 (yıl) olan 36 öğrenci bu çalışmaya tabi tutulmuştur. Yapılan bu çalışmada deneklerin boy, kilo, yağ yüzdesi, BMI, yaş, MaxV02, pençe kuvveti, dikey sıçrama, esneklik, 30 metre koşu ve bazı kan parametre ( RBC, WBC, HGB, HCT, PLT) değerleri saptanmıştır. Tüm fiziksel ve fizyolojik ölçümler araştırma yöntemlerine uygun olarak Maltepe Askeri Lisesi'nde yapılmıştır. Yapılan testlerin istatistik sonuçları, SPSS 10.0 for Window istatistik paket programı uygulanarak elde edilmiştir. Programda tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Gruplar arasında anlamlı farklar olup olmadığı araştırılmıştır. Hipotez kontrollerinde alfa önem seviyesi P=0.05 olarak belirlenmiştir. Anlamlı fark bulunan verilerin analizinde Schaffe testi kullanılmıştır. Araştırma hem hentbol, basketbol ve voleybol takımlarında yer alan aktif sporcuların birbirleri ile hem de diğer spor bilimcilerinin yapmış olduğu araştırmalarla karşılaştırılarak yorumlanmıştır. Bu çalışmada gruplar arasında istatistiksel açıdan en belirgin fark pençe kuvveti parametresinde görülmüştür. Literatürdeki diğer çalışmalarla yapılan karşılaştırma sonucunda belirgin farklılıklar saptanmıştır. Gruplar arasındaki branş, yaş, seviye.antrenman57 farklılıkları ve profesyonellik sonuçların değişik olmasına neden olarak düşünülmektedir. SUMMARY The research has been performed for the purpose of comparison of the physical and physiological profiles of 36 athletes who take place in the basketball (n=12), volleyball (n=12) and handball (n=12) teams in Maltepe Millitary Highschool. For this purpose, 36 students, whoare the age awarages 17,63 ± 0,72, have been subject to the tests within this study. In this research the age, length, weight, fat persantage, BMI, V02Max, handgrip, vertical jump, flexibility, 30 meter sprint and same blood parameters (RBC, WBC, HGB, HCT, PLT) of the 36 students have been determined. All physical and Physiological measurements are done at Maltepe Military High School according to suritable resarch techniques. Statistical results of the applied tests are collected by using the SPSS 10.0 window software programme.ln this programme one way varriance analysis is used. Whether there is a logical difference between or not is examineted. During hypothesis control, alfa importance level is found as (0.05) in the analysis of the results with logical differences, Schaffe test in used. Research is compared with both active sportmen in basketball, volleyball and handball teams and literatures. In this research, strihing difference between the groups is stated in the parameter of claw force. During the comparasion with literature, several differences are seen. It is tought that the probable reason for this differance may be due to the differences of branch, age, training, physical qualified and profecinalty.

Özet (Çeviri)

57 farklılıkları ve profesyonellik sonuçların değişik olmasına neden olarak düşünülmektedir. SUMMARY The research has been performed for the purpose of comparison of the physical and physiological profiles of 36 athletes who take place in the basketball (n=12), volleyball (n=12) and handball (n=12) teams in Maltepe Millitary Highschool. For this purpose, 36 students, whoare the age awarages 17,63 ± 0,72, have been subject to the tests within this study. In this research the age, length, weight, fat persantage, BMI, V02Max, handgrip, vertical jump, flexibility, 30 meter sprint and same blood parameters (RBC, WBC, HGB, HCT, PLT) of the 36 students have been determined. All physical and Physiological measurements are done at Maltepe Military High School according to suritable resarch techniques. Statistical results of the applied tests are collected by using the SPSS 10.0 window software programme.ln this programme one way varriance analysis is used. Whether there is a logical difference between or not is examineted. During hypothesis control, alfa importance level is found as (0.05) in the analysis of the results with logical differences, Schaffe test in used. Research is compared with both active sportmen in basketball, volleyball and handball teams and literatures. In this research, strihing difference between the groups is stated in the parameter of claw force. During the comparasion with literature, several differences are seen. It is tought that the probable reason for this differance may be due to the differences of branch, age, training, physical qualified and profecinalty.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    288742

    Elit sporcularda beslenme destek ürünü kullanımı ve bilincinin degerlendirilmesi

    Evaluation of the use of nutrition supplements and its c onsiciousness at elite sportsmen

    HAKAN YARAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Beslenme ve DiyetetikGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KADİR GÖKDEMİR

  2. Tez No

    187670

    İstanbul ilinde elit düzeyde takım sporları ile uğraşan sporcuların zihinsel antrenman ve zihinsel becerilerini kullanma düzeyleri üzerine bir araştırma

    A research about mental training and mental skills usage level of the athletes who has interest with team sports on the elite level in İstanbul

    OSMAN TOLGA ŞİNOFOROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikolojiGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. METİN DEMİR

  3. Tez No

    231242

    Bandırma ilçesi'nde okullararası müsabakalarda (ilköğretim ve lise)takım sporlarında dereceye giren kız ve erkek sporcuların psikomotor ve fiziksel özellikleinin araştırılması

    The research of the physical and psychomotor properties of the girl and boy sportmen who have placed in the team sport competitions between the schools (primary and high schools) in the district Bandırma

    NİLÜFER SEVİNÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimDumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bölümü

    PROF. DR. ARSLAN KALKAVAN

  4. Tez No

    562188

    Seçili branşlarda faaliyet gösteren lise düzeyi sporcuların sakatlanma nedenlerinin incelenmesi (Diyarbakır örneği)

    Investigation of the reasons of disability of high school level athletes in selected branches (Di̇yarbakir sample)

    YUSUF GÖZAÇIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporFırat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜKSEL SAVUCU

  5. Tez No

    248434

    Antrenörlerin stresle başa çıkma tarzları

    Coaches? ways of coping with stress

    ERSİN BALLIKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikolojiMersin Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. ŞEFİK TİRYAKİ

Geri Dön