Geri Dön

İktisat sosyolojisi açısından eğitim ve yetenekli kız öğrencilerin öğretmenliğe yönlendirilmeleri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 25852
  2. Yazar: ŞENAY DEMİRCİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AMİRAN KURTKAN BİLGİSEVEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1993
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Yapı Sosyal Değişme Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 104

Özet

T.C. ISTANBUL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL YAPI SOSYAL DE?İŞME BİLİM DALI YÜKSEK LİSANS TEZİ İSTANBUL 1993 Hazırlayan : Şenay Demirci Danışman : Prof. Dr. Amiran Kurtkan Bilgiseven İktisat Sosyolojisi Açısından Eğitim ve Yetenekli Kız Öğren cilerin Öğretmenliğe Yönlendirilmesi. TEZİN ÖZETİ Eğitim bütün duaya toplumlarının üzerinde ö- nemle durduğu bir hadisedir. Her toplum kendi kültürel ö- zellikleri ve ekonomik beklentileri doğrultusunda eğitim üzerinde durmaktadır. Eğitim, iktisadi büyüme ve kültürel gelişme açısından büyük önem taşımaktadır. Eğitim olmadan kal kınma olayı gerçekleşmemektedir. Çünkü, eğitim direkt o- larak insanla uğraşmaktır. Ülke kalkınmasında rol oyna yan bütün kurumların dolaylı veya dolaysız eğitimle bağ lantıları bulunmaktadır. Bundan dolayı eğitimin ülke in sanlarının hepsine eşit şekilde ulaştırılması sağlanmalı dır.Ülkemiz açısından ele alacak olursak karşımı- şunlar çıkmaktadır: Ülke olarak doğu ve batı yörelerimiz arasında tam bir uyum sağlayamamış durumdayız. Eğitim yatırımları, belli bölgelere dağılmış durumdadır. Eğitimin en önemli elemanı olan öğretmenlik konusuna da gerekli önem verilmemektedir. Öğretmenlik mesleği tamamen rastlantı sonucu tercih edilmektedir. Bu eğitim sistemimizin çarpıklığın dan kaynaklanmaktadır. Öğrenciler statü ve para getiren mesleklere yönelmekte, öğretmenlik mesleği daha az yetenekli ve va sat zekalı öğrencilerin özellikle de erkeklerin tercih et tiği meslek durumuna gelmektedir. Kalkınmanın gerçekleşmesi için özellikle ülke miz için geçerli olan bir durum olan bu görüntüden kurta rılmalıdır. Öğretmenlik mesleğine daha zeki ve yetenekli öğrenciler yönlendirilmelidir. Yine ülkemize has özelliklerden biri olan ve özellikle doğu bölgelerinde ve köylerimizde. uygulanan bir durumun ortadan kaldırılması gerekmektedir. Bu kızların okutulmaması ve evde kalmaya zorlanmaları konusudur. Böy lelikle yetenek ve zeka depoları harcanmakta, milli ekono mi zarara uğıratılmaktadır. Bu kızlarımızın eğitime yön lendirilip, kadın doğasına en uygun meslek olan öğretmen liği seçmeleri teşvik edilmelidir. Geleceğin fertlerini özellikle ülke ekonomisi ne yardımcı olacak fertleri yetiştirenler kadınlar oldu ğuna göre, eğitim en çok kadınlarımız için gerekli olmak tadır. Şahsiyetin geliştirilmesi, kültürün yozlaştı- rılmamış şekliyle aktarımının sağlanması ve yeteneklerin seçimi iyi yetiştirilmiş öğretmen kadrosuyla gerçekleş tirilmeli. Bunu en iyi yapacak olan kadınların eğitimine Önem vermek zorunludur. Öğretmenlik mesleğinin rastlantı olmaktan kur tarılması için milli eğitim sisteminde köklü değişiklikleryapmak durumundayız. Milli eğitimi hükümet politikası ol maktan kurtarıp, milli politika haline dönüştürmemiz ge rekmektedir. Bunu yapmak için de eğitim yatırımlarına ayrılacak payın arttırılması gerekmektedir. Eğitim yatırım larının uzun vadeli ve toplumun beklentileri ile kaynak larına cevap verecek şekilde yapılması gerekmektedir. Öğretmenlik mesleğinin cazip hale getirilmesi için, öğretmen lerin maddi ve manevi açıdan doyurulması gerekmektedir. Evde oturmaya zorlanan kızların bu mesleğe ye tenekleri doğrultusunda yönlendirilmelerine önem veril melidir. Eğitim yetenekli insanların elinde olduğu müd detçe kalkınmadan ve kültürel gelişmeden söz edebiliriz.. YÜKSEKÖ?RETİM Kü?-'' ^ÜMANTASYON MEF*' "

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Kurumlar sosyolojisi açısından XIX. YY. ilk kadın gazeteleri

    The first woman newspapers of nineteenth century from perspective of institution sociology

    AYŞENUR KURTOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Sosyolojiİstanbul Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜMİT MERİÇ

  2. Yûsuf Sûresinde sosyal gruplar

    Social groups in Surah Yusuf

    MEHMET YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Dinİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT KAYA

  3. Pierre Bourdieu sosyolojisi ekseninde kültürel diplomasi ve yumuşak güç olarak çeviri

    Cultural diplomacy on the axis of Pierre Bourdieu's sociology and translation as a soft power

    FAHRİYE ÇAKIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Mütercim-TercümanlıkAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NESRİN TEKİN ÇETİN

  4. Âmiran Kurtkan Bilgiseven'in sosyolojik fikirleri

    The sociological ideas of Amiran Kurtkan Bilgiseven

    ERKAN DİKİCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sosyolojiİnönü Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEZGİN KIZILÇELİK

  5. معالجة مشكلة الفقر في الشَّريعة الإسلامية والقوانين الوضعيَّة

    İslam hukuku ve pozitif hukukta fakirlik sorununu önlemeye yönelik hükümler / Addressing the problem of poverty in Islamic law and man-made laws: An objective study

    NIYAZ MOHAMMED RASOOL

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2023

    DinTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET İNANIR