Geri Dön

İç hastalıkları ve cerrahi servislerinde çalışan hemşirelerin empatik beceri düzeylerinin değerlendirilmesi

The assesment of the level of emphatic skill of nurse's working in medical and surgical units

  1. Tez No: 288996
  2. Yazar: FİLİZ COŞKUN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ZEHRA DURNA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Hemşire, iletişim, empatik beceri, sosyotropi-otonomi, Nurse, communication, emphatic skill, sociotropy-autonomy
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Bilim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 114

Özet

Amaç: İç hastalıkları ve cerrahi servislerinde çalışan hemşirelerin empatik beceri düzeylerinin değerlendirilmesidir.Materyal ve Yöntem: Araştırma tanımlayıcı tipte olup, İstanbul ilinde yer alan A grubu bir özel hastanenin iç hastalıkları, cerrahi, yoğun bakım ve acil servis kliniklerinde, araştırmanın yürütüldüğü 24 Eylül?27 Ekim 2010 tarihlerinde çalışan ve araştırmaya katılmaya gönüllü, anket formunu eksiksiz dolduran 202 hemşire ile yürütüldü. Veri toplama araçları olarak Bilgi Formu, Empatik Beceri Ölçeği, Sosyotropi-Otonomi Ölçeği kullanıldı. Gerekli kurum ve ölçek kullanım izinleri alındı. Verilerin istatistiksel analizi SPSS sürüm 16,0 programı kullanılarak gerçekleştirildi.Bulgular: Araştırmaya katılan hemşirelerin yaş ortalaması 26,78±5,267 olarak, çoğunun (%58,9) bekar, sağlık meslek lisesi mezunu (%43,1), meslekte 0?3 yıllık deneyimi (%37,6) olduğu ve cerrahi servislerinde çalıştığı (%41,1) saptandı. Araştırmaya katılan hemşirelerin toplam empati puanı ortalaması (135,56±28,478), sosyotropi-otonomi ölçeğinin alt boyutları olan; sosyotropi toplam puanı ortalaması (66,99±15,916) ve otonomi toplam puanı ortalaması (74,91±16,608) orta düzeyde bulundu.Sonuç: Hemşirelerin empatik beceri puan ortalamalarını; cinsiyet, öğrenim düzeyi, çalıştığı birim, çalıştığı birimdeki görevi, mesleği ile ilgili gelişimi destekleyen yayınları takip etme durumu, mezuniyet öncesi yeterli empati eğitimi ve mezuniyet sonrası empati eğitimi etkilerken (p0,05). Hemşirelerin sosyotropi-otonomi ölçeğinin puan ortalamalarını ise hiçbir değişkenin etkilemediği belirlendi (p>0,05). Birim yöneticisi hemşirelerde uzman hemşirelerin tercih edilmesi, mezuniyet sonrası programlarda empati eğitimlerinin planlanması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

Objective: The objective of this research is to evaluate emphatic skill levels of the nurses working in medical and surgical units.Material and Method: As a descriptive one, this research was performed with 202 nurses who were working in medical, surgical, intensive care and emergency units of a group-A private hospital in Istanbul between the dates of September 24 and October 27, 2010, and who were voluntary to attend the research and filled in the questionnaire form completely. Information Form, Emphatic Skill Scale, Sociotropy-Autonomy Scale were used as data collection tools. Necessary institutional and scale usage permissions were taken. Statistical analysis of data was performed via SPSS version 16.0 program.Findings: It was stated that age average of the nurses who attended the research was 26.78±5.267, majority of them were single (58,9%) and vocational school of health graduate (43,1%), had 0 to 3 years of work experience (37,6%) and were working in surgery units (41,1%). The nurse?s, average of total empathy score (135,56±28,478); averages of total sociotropy score (66,99±15,916) and total autonomy score as sub-dimensions of sociotropy-autonomy scale (74,91±16,608) were found to be at moderate level.Results: It was stated that while nurses? sex, education level, working unit, task in the unit, following the publications that support professional development, sufficient empathy training before and after graduate were effecting the emphatic skill score averages (p0,05). It is suggested to assign nurses with master?s degree as a nurse unit manager and to plan postgraduate programs which include empathy training programs.

Benzer Tezler

  1. Hemşirelerin indirekt arteriyel kan basıncı ölçüm yöntemini doğru uygulama bilgisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of measurement method of indirect arterial blood pressure at the proper implementation knowledge

    HİLAL UYSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. NURAY ENÇ

  2. Koruyucu ve tedavi edici sağlık hizmetlerinde çalışan hemşirelerin iş doyumu etkenlerinin irdelenmesi

    A study on the factors affecting the job satisfaction of the nurses working at preventive and curative health services and the related factors

    SEÇİL AKSAYAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PERİHAN VELİOĞLU

  3. Acil birimlerde çalışan hemşirelerin iş güvenliğine ilişkin değerlendirmeleri

    Evaluations of nurses working in emergency units on workplace safety

    TALHA ÖZSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Hemşirelikİstinye Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NERİMAN AKYOLCU

  4. Bakteriyemide biyomarkırların tanısal değeri

    The diagnostic value of biomarkers in bacteremia

    ZELİHA BELAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    MikrobiyolojiMaltepe Üniversitesi

    Tıbbi Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYNUR EREN TOPKAYA