Allerjik hastaların uyması gereken kurallar konulu hasta bilgilendirme formunun okunabilirliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of the readability of patient information document named as "the rules which allergic patients must comply with
- Tez No: 384335
- Danışmanlar: DOÇ. DR. EROL AKTUNÇ
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: Alerjenler, Alerji ve immünoloji, Ev tozu, Hasta eğitimi, Hipersensitivite, Okuma, Okunabilirlik, Allergens, Allergy and immunology, House dust, Patient education, Hypersensitivity, Reading, Readability
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bülent Ecevit Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Dahili Tıp Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk İmmünolojisi ve Alerjisi B.D.'nda kullanılmakta olan“Allerjik hastaların uyması gereken kurallar”konulu basılı hasta eğitim metninin okunabilirliğinin“Çıkartmalı Okunabilirlik İşlemi”aracılığı ile değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Hasta yakınlarının elde ettikleri“Çıkartmalı Okunabilirlik Puanları”na çeşitli demografik değişkenlerin etki düzeyleri araştırılmıştır. İlk kez ev tozu allerjisi tanısı alan hastaların yakınları, bu kesitsel çalışmanın evrenini oluşturmaktadır. Çıkartmalı okunabilirlik puanlarının, katılımcının yaşına, cinsiyetine, eğitim durumuna, gelir durumuna, kendi okuma düzeyi konusundaki algısına ve okuma alışkanlığına bağlı olarak değişip değişmediği araştırılmıştır. Ardışık 208 hasta yakınına ait veriler değerlendirilmiştir. Okuma aracının %94 oranında engelli ya da eğitsel okuma düzeyinde anlaşılabildiği gözlenmiştir. Katılımcının okul eğitimini süresi, gelir düzeyi ve kendi okuma düzeyi konusundaki algısının“Çıkartmalı okunabilirlik puanı”na etki ettiği görülmüştür. Ancak bu üç faktörün etkisi ile oluşan değişim, okunabilirlik düzeylerindeki değişimin sadece %7-8'ini açıklayabilmiştir. Bu nedenle“Çıkartmalı okunabilirlik puanı”na etki etmesi muhtemel farklı değişkenleri dikkate alan yeni çalışmaların yapılması gerektiği sonucuna varılmıştır. Katılımcılar tarafından zor okunabilir düzeyde olan“Allerjik hastaların uyması gereken kurallar”konulu basılı hasta eğitim metninin okunabilirliğinin kolaylaştırılması gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, evaluation of the readability of the printed patient education text named as“The rules which allergic patients must comply”used in the Department of Pediatric Allergy and Immunology in Bülent Ecevit University School of Medicine was aimed by“The cloze readability procedure”. The sample population of this study was comprised of the caregivers of the patients with the initial diagnosis of house dust and mite allergy. The effects of age, gender, duration of education, income, participant's perception about his/her reading ability and the participant's reading attitude on the cloze readability score were investigated. The data obtained from 208 participants were evaluated. The patient education tool was found to be 94% readable at educational or difficult level. The participant's duration of education, income and perception about his/her reading ability were found to affect the“Cloze readability score”. However the effect size of these three variables could only explain 7-8% of the change in the“Cloze readability score”. For this reason, further studies must be executed on the possible effects of variables affecting the“Cloze readability score”other than the ones evaluated in the present study. It was concluded that patient education text named as“The rules which allergic patients must comply with”was difficult to read by the participants, so it has to be simplified.
Benzer Tezler
- Allerjik ve vazomotor rintli hastaların ayırıcı tanısında nazal akıntı protein elektroforezinin değeri
The Value of nasal drainage elektrophoresis in differential diagnosis of allergic rhinitis and vasomotor rhinitis
İLHAN SEZEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2000
Kulak Burun ve BoğazGataKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
PROF.DR. Y. ÖZKAPTAN
- Allerjik rinit ve nonallerjik rinopatili hastaların tanısında histamin H1/H4reseptör oranları ve IL31 düzeyi ile ilişkisi.
Investigation of diagnostic value of H1/H4 receptor ratios in patients withallergic rhinitis and nonallergic rhinopathy and its association with IL31 levels
İLKAY KOCA KALKAN
Tıpta Yan Dal Uzmanlık
Türkçe
2013
Allerji ve İmmünolojiKırıkkale Üniversitesiİmmünoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE FÜSUN KALPAKLIOĞLU
- Allerjik reaksiyonlar nedeni ile acil servise başvuran hastaların tanımlayıcı taraması.
Descriptive Analysis of Patients with Allergic Reactions Admitted to the Emergency Department.
HİLAL HOCAGİL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
İlk ve Acil YardımHacettepe ÜniversitesiAcil Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜL KARAKAYA
ÖĞR. GÖR. EVVAH KARAKILIÇ
- Allerjik rinitli ve lokal allerjik rinitli hastaların karşılaştırılmasında serum leptin, adiponektin ve eozinofil katyonik protein düzeyleri
The comparison of serum leptin, adiponectin and eosinophil cationic protein levels in patients with local allergic rhinitis and allergic rhinitis
EMEL ATAYIK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2013
Göğüs HastalıklarıCumhuriyet ÜniversitesiGöğüs Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZNUR ABADOĞLU
- Çocukluk çağında allerjik rinit tanısı almış hastaların tedaviye yanıtlarının değerlendirilmesi
Evaluation treatment responses of patients diagnosed with childhood allergic rhinitis
HASAN AHAT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2011
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıCumhuriyet ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER CEVİT