Gemlik - Şükrü Şenol ve 11 Eylül İlköğretim Okulları'nda eğitimin ağız sağlığına etkileri
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 40432
- Danışmanlar: PROF.DR. NAZAN BİLGEL
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Halk Sağlığı, Public Health
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1995
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 72
Özet
ÖZET Bursa' mil Gemlik İlçesinde, sosyo ekonomik düzeyleri bir birine benzeyen öğrencilerin devam ettiği iki ilkokulda, eğitimin, öğrencilerin bilgi düzeylerine ve diş sağlığını korumayla ilgili davranışlarına etkili olup olmadığı incelenmek istenmiş tir. Bu amaçla her iki okula da yaklaşık üçer ay arayla üçer kez gidilmiştir. Araştırma grubu olarak seçilen okulda her ziyarette eğitim verilerek, diğer okulda ise bu eğitim verilmeden, öğrencilerin bilgi düzeyi ölçülmüş, ağız hijyenleri de PHP-M indeksi ile değerlendirilmiştir. Sonuçta, araştırma ve kontrol grupları arasında PHP-M indeksleri ve bilgi düzeyleri açısından bir farklılığın olmadığı anlaşılmıştır. Ayrıca,yaz tatili sonrasında yapılan üçüncü değerlendirmede öğrencilerin bilgi düzeylerinde ve PHP-M in dekslerinde bozulmalar saptanmıştır. Sınıf bazında yapılan değerlendirmede ise eğitimin en çok 1. ve 2. sınıflarda etkili olduğu gözlenmiştir. öte yandan öğrencilerin, şeker, beslenme ve diş macununun etkisi ile ilgili bilgilerinde yanlış kanılar ve noksanlıklar bulunduğu, buna karşın öğrencilerin hemen tümümün diş çürüğünün etkeni olan bakteri plağını tanıdığı ve dişlerin kaz kez fırçalanması gerektiğini bildiği ortaya çıkmıştır. -1-Araştırmada elde edilen bulguların ışığında yapılan değerlendirmede; Birbirinden kopuk, kısa süreli diş sağlığı eğitimi çalışmalarının etkili olmadığı, diş sağlığının iyileştirilmesi için, ilk ve orta öğretim kurumlarının tüm sınıflarında zorunlu sağlık dersi konulması, sağlık ve diş sağlığı eğitim programlarının ülkenin koşullarına uygun hazırlanması, sağlık ve dolayısıyla diş sağlığı derslerinin bu konuda eğitilmiş öğretmenler tarafından çağdaş eğitim yöntemlerine uygun olarak verilmesi gerektiği anlaşılmıştır. ANAHTAR SÖZCÜKLER: SA?LIK E?İTİMİ, PHP-M İNDEKSİ, A?IZ DİŞ HİJYENİ -2-
Özet (Çeviri)
ÖZET Bursa' mil Gemlik İlçesinde, sosyo ekonomik düzeyleri bir birine benzeyen öğrencilerin devam ettiği iki ilkokulda, eğitimin, öğrencilerin bilgi düzeylerine ve diş sağlığını korumayla ilgili davranışlarına etkili olup olmadığı incelenmek istenmiş tir. Bu amaçla her iki okula da yaklaşık üçer ay arayla üçer kez gidilmiştir. Araştırma grubu olarak seçilen okulda her ziyarette eğitim verilerek, diğer okulda ise bu eğitim verilmeden, öğrencilerin bilgi düzeyi ölçülmüş, ağız hijyenleri de PHP-M indeksi ile değerlendirilmiştir. Sonuçta, araştırma ve kontrol grupları arasında PHP-M indeksleri ve bilgi düzeyleri açısından bir farklılığın olmadığı anlaşılmıştır. Ayrıca,yaz tatili sonrasında yapılan üçüncü değerlendirmede öğrencilerin bilgi düzeylerinde ve PHP-M in dekslerinde bozulmalar saptanmıştır. Sınıf bazında yapılan değerlendirmede ise eğitimin en çok 1. ve 2. sınıflarda etkili olduğu gözlenmiştir. öte yandan öğrencilerin, şeker, beslenme ve diş macununun etkisi ile ilgili bilgilerinde yanlış kanılar ve noksanlıklar bulunduğu, buna karşın öğrencilerin hemen tümümün diş çürüğünün etkeni olan bakteri plağını tanıdığı ve dişlerin kaz kez fırçalanması gerektiğini bildiği ortaya çıkmıştır. -1-Araştırmada elde edilen bulguların ışığında yapılan değerlendirmede; Birbirinden kopuk, kısa süreli diş sağlığı eğitimi çalışmalarının etkili olmadığı, diş sağlığının iyileştirilmesi için, ilk ve orta öğretim kurumlarının tüm sınıflarında zorunlu sağlık dersi konulması, sağlık ve diş sağlığı eğitim programlarının ülkenin koşullarına uygun hazırlanması, sağlık ve dolayısıyla diş sağlığı derslerinin bu konuda eğitilmiş öğretmenler tarafından çağdaş eğitim yöntemlerine uygun olarak verilmesi gerektiği anlaşılmıştır. ANAHTAR SÖZCÜKLER: SA?LIK E?İTİMİ, PHP-M İNDEKSİ, A?IZ DİŞ HİJYENİ -2-
Benzer Tezler
- Gemlik Şükrü Şenol ilköğretim okulu 8.sınıf öğrencilerinin diş sağlık düzeyi araştırması
Başlık çevirisi yok
METİN BOZKURT
- Ailelerin defin yeri belirleme sürecinde 'Memleket' tercihi ve etkileyen faktörler: Bursa/Gemlik örneği
Homeland preferences of families in the determination process of the burial place: The example of Bursa/Gemlik
DENİZCAN METİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SosyolojiMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞÜKRÜ ASLAN
- Genlik doyumlu eyleyicilere sahip sabit kanatlı hava araçları için IQC tabanlı h-sonsuz kontrolör tasarımı
IQC-based h-infinity controller design for fixed wing aircraft having magnitude saturated actuators
ŞÜKRÜ AYYILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Havacılık ve Uzay MühendisliğiYıldız Teknik ÜniversitesiMakine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAKAN YAZICI
- F-16 burun iniş takımının pist pürüzlülüğüne karşı davranışının analizi
Başlık çevirisi yok
HAMDİ TAPLAK
- Okul öncesi dönem gelişimsel disleksi risk değerlendirmesinde altta yatan genetik nörolojik ve bilişsel faktörlerin yordama güçlerinin incelenmesi
Investigation of underlying genetic neurological and cognitive predictors of developmental dyslexia at preschool
SEMA ACAR ÜNALGAN
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞÜKRÜ TORUN