Geri Dön

Multi-modal learning with generalizable nonlinear dimensionality reduction

Genellenebilir doğrusal olmayan boyut düşürme ile çoklu modalite öğrenme

  1. Tez No: 555429
  2. Yazar: SEMİH KAYA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF VURAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Electrical and Electronics Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bilgi teknolojilerindeki önemli ilerlemeler sayesinde insanlar evrenden çeşitli türde veriler elde edebilmektedir. Bu veriler farklı alanlarda farklı öznitelikler barındırabilmektedir. Yaygın yapay öğrenme yöntemleri istenilen çıktılara ulaşmak için verinin farklı özniteliklerinden faydalanmaktadır. Çok sayıda çalışma, çoklu modalite gösterimleri kullanan yapay öğrenme algoritmalarının tekli modalite algoritmalarına göre daha yüksek potansiyele sahip olduğunu göstermiştir. Bu potansiyel modalitelerin uyumluluğu ve birbirlerine göre içerdikleri ilave bilgiden gelmektedir. Bu tezde, veriyi daha düşük boyutlarda gösterebilmek için gözetimli bir çoklu modalite öğrenme algoritması geliştirilmiştir. Genellenebilir, doğrusal olmayan, Lipschitz devamlılığını sağlayan bir interpolasyon ile modalite içi ve modaliteler arası örnekler için aynı sınıf içerisindeki benzerliğin ve sınıflar arası ayrışımın arttırılması hedeflenmiştir. Önerilen gözetimli öğrenme algoritmasının performansını ölçmek için literatürde sıkça kullanılan çoklu modalite veri kümeleri üzerinde çeşitli çoklu modalite yüz tanıma ve görüntü-metin erişim deneyleri gerçekleştirilmiş, önerilen yöntem ile var olan çoklu modalite öğrenme yaklaşımlarına kıyasla oldukça tatmin edici sınıflandırma ve erişim doğruluklarına ulaşılmıştır. Bu deney bulguları, öğrenmede kullanılan amaç fonksiyonuna gömülümün bütün çevresel uzaya ve önceden görülmemiş test verilerine genellenebilirliğinin dahil edilmesinin çoklu modalite gösterim öğreniminde geleceği parlak performans kazanımları sağladığına işaret etmektedir.

Özet (Çeviri)

Thanks to significant advancements in information technologies, people can acquire various types of data from the universe. This data may include multiple features in different domains. Widespread machine learning methods benefit from distinctive features of data to reach desired outputs. Numerous studies demonstrate that machine learning algorithms that make use of multi-modal representations of data have more potential than methods with single modal structure. This potential comes from the mutual agreement of modalities and the existence of additional information. In this thesis, we introduce a multi-modal supervised learning algorithm to represent the data in lower dimensions. We intend to increase within-class similarity and between-class discrimination for intra- and inter-modal exemplars by a generalizable nonlinear interpolator, which satisfies Lipschitz continuity. In order to measure the performance of the proposed supervised learning algorithm, we have conducted several multi-modal face recognition and image-text retrieval experiments on frequently used multi-modal data sets in the literature and achieved quite satisfactory classification and retrieval accuracy in comparison with existing multi-modal learning approaches.These experimental findings suggest that the incorporation of the generalizability of the embedding to the whole ambient space and unseen test data in the learning objective yields promising performance gains in multi-modal representation learning.

Benzer Tezler

  1. Vision transformer-based physics informed CFD prediction of axial fans with self-supervised contrastive learning for enhanced geometric sensitivity

    Eksenel fanlarda geometrik farklılıkların yakalanmasına yönelik kontrastif öğrenme destekli, fizik bilinçli vısıon transformer tabanlı CFD tahmini

    MEHMET FATİH REYHAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Uçak Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Uçak ve Uzay Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAHA ZAFER

  2. Çift optik elemanlı yoğunlaştırılmış fotovoltaik sistemlerin akım-gerilim davranışının tahmini için makine öğrenmesi ile yaklaşık model geliştirilmesi

    Development of a surrogate model using machine learning for current-voltage behavior of dual optical element concentrated photovoltaic system

    MAHIR JAFAROV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Makine MühendisliğiBursa Teknik Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN TURAN

  3. Metabolism-oriented multiomics data integration

    Farklı omı̇k verı̇lerı̇n metabolı̇zma odaklı entegrasyonu

    AYCAN ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. ALİ ÇAKMAK

  4. Balancing mixed adversarial perturbations: Towards robust reinforcement learning

    Karma çekişmeli bozulmaları dengeleme: Gürbüz pekiştirmeli öğrenmeye doğru

    MUSTAFA ERDEM

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mekatronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZIM KEMAL ÜRE

  5. Yapısal sağlık izleme uygulamaları ıçın dikkat mekanizmalı ve gradyan cezalı stargan modelinin (at-stargan-gp) geliştirilmesi ve uygulanması

    Development and application of an attention-enhanced and gradient-penalized stargan model (at-stargan-gp) for structural health monitoring applications

    MUHAMMED SERDAR AVCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    İnşaat MühendisliğiEge Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMRE ERCAN