Geri Dön

Düzenli olarak yapılan rekreatif faaliyetlerin barınma merkezinde kalan mülteci ortaöğretim öğrencilerinin üzerine etkisi

The effect of regular recreational activities on refugee secondary school students who staying inthe accommodation center

  1. Tez No: 564892
  2. Yazar: ADNAN KÖK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FATMA ARSLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Spor, Sociology, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Barınma, Göçmenler, Mülteciler, Ortaöğretim, Ortaöğretim öğrencileri, Rekreasyon, Rekreasyonel aktiviteler, Sheltering, Emigrants, Refugees, Secondary education, Secondary education students, Recreation, Recreational activities
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çalışmanın temel amacı ülkemize iç savaş sığınmacısı olarak gelen Suriyeli mülteci öğrencilere uygulanan rekreatif etkinliklerin fiziksel, ruhsal ve sosyal faydalarını ortaya çıkarmaktır. Araştırmada ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel araştırma modeli uygulanmıştır. Araştırmanın Evrenini; 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Osmaniye ili Cevdetiye beldesinde bulunan Barınma merkezinde konaklayan ve ortaöğretimde öğrenim gören Suriyeli mülteci öğrenciler oluşturmuştur. Örneklemi ise 13-18 yaşları arası uygulanan rekreatif etkinliklere katılım sağlayan 98 öğrenci (Deney grubu) ile rekreatif etkinliklere katılmayan ancak çalışmaya gönüllü olarak dahil edilen 93 öğrenci (Kontrol Grubu) oluşturmuştur. Deney Grubuna sportif rekreasyon faaliyetleri uygulanmıştır. Deney ve Kontrol Grubuna 2018 yılında Akgül, Ertüzün ve Karaküçük tarafından Türkçeye uyarlanarak geçerliliği ve güvenirliği yapılan“Rekreasyon Fayda Ölçeği”uygulanmıştır. Sayısal verilerin normal dağılıma uygunluğu için Kolmogrov Smirnov testi kullanılmıştır. İki bağımsız grup ortalamalarının karşılaştırılmasında; normal dağılım sağlanıyor ve gruplardaki kişi sayısı >25 ise Bağımsız Gruplarda T-testi, normal dağılımın olmadığı veya gruplardaki kişi sayısının >25 koşulunu sağlamadığı durumlarda ise Mann-Whitney U testi; ön test son test puan ortalamalarının karşılaştırılmasında normal dağılım sağlanıyor ise eşlenik T-testi, normal dağılımın olmadığı durumlarda ise Wilcoxon signed rank testi uygulanmıştır. Deney Grubu ön test ve son test bulgularında fiziksel, psikolojik ve sosyal olmak üzere tüm alt boyutlarda ve genel toplamda tüm ortalama puanlarda artış olduğu bulunmuştur(p<0,05). Deney ve kontrol grubu son test karşılaştırmasında fiziksel, psikolojik ve sosyal olmak üzere tüm alt boyutlarda ve genel toplamda tüm ortalama puanlarının yüksek olduğu tespit edilmiştir(p<0,05). Yapılan bu araştırma sonucunda terapatik rekreasyon faaliyeti olarak yapılan sportif rekreasyon aktivitelerinin mülteci öğrencilerin fiziksel gelişimine, psikolojik durumlarına ve sosyal becerilerine pozitif katkı sağladığı görülmüştür.

Özet (Çeviri)

The main aim of the study is to reveal the physical, psychological and social the benefits of the recreative activities applied to Syrian students who come to our country as a civil war refugee. A quasi-experimental model was applied in the study. The Universe of the Research; In the 2018-2019 academic year, the Syrian refugee students who were staying at the harbouring center of Cevdetiye in Osmaniye and studying in secondary education were formed. The sample consisted of 98 students (Experimental Group) who participated in recreational activities and 93 students (Control Group) who did not participate in recreational activities but were included in the study voluntarily.“Leisure Benefit Scale”which was adapted to Turkish by Akgül, Ertuzun and Karaküçük in 2018 was applied to the Experimental Group and Control Group. The Kolmogrov Smirnov test was used for the normal distribution of the data. The independent sample t-test and Mann-Whitney U-test were used to compare two independent groups. In the comparison of pre-test and post-test mean scores, if the normal distribution was achieved, paired T-test was used, and in the absence of normal distribution, Wilcoxon signed rank test was applied. The experimental group pre and post-test in the findings of physical, psychological and social subscales and the overall average score of all is an increase in total and p<0,05 has been identified. The Experimental Group was found to have high mean scores in physical, psychological, social subscales and overall, p<0,05 has been identified at the Control Group and Experimental Group post-test comparison. As a result of this research, it has been seen that sportive recreation activities, which are performed as therapeutic recreation activities, contribute positively to refugee students' physical development, psychological conditions and social skills.

Benzer Tezler

  1. Yatılı ilköğretim bölge okullarında okuyan öğrencilerin boş zamanlarını değerlendirme ve spor alışkanlıkları üzerine bir araştırma (Hatay ili örneği)

    Research on students recreational habits and behaviours on sports in boarding primary-schools (Example it Hatay city)

    OSMAN ÖZÇALIKUŞU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. KEMAL FİLİZ

  2. Doğu Karadeniz bölgesindeki hayvan motifli geleneksel rekreatif etkinliklerin incelenmesi

    The examination of traditional animal recurrent theme based recreative activities in Black Sea region

    MUHAMMET ALİ CANCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SporKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH BEKTAŞ

  3. Perception of ecosystem services provided by nature-based solutions (NBS) to address tourism-related challenges in coastal cities: The case of Seferihisar (TUR) and Aveiro (PRT)

    Kıyı kentlerinde turizm zorluklarının ele alınmasında doğa temelli çözümler tarafından sağlanan ekosistem hizmetlerine ilişkin algı: Seferihisar (TR) ve Aveiro (PT)

    ZEYNEP ŞERGİ MARIM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEDA KUNDAK

  4. Yerel yönetimlerde rekreatif etkinliklere düzenli olarak katılan ve katılmayan kadınların sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının karşılaştırılması (Ankara Büyükşehir Belediyesi örneği)

    A comparison of healthy life style behavior between women attending / not attending recreative activities regularly at local corporations (Ankara metropolitan municipality example)

    ABDURRAHMAN KIRTEPE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. METİN YAMAN

  5. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi terzioğlu yerleşkesi'nde rekreatif aktivite çeşitliliğini oluşturabilecek alanlar belirlenmesine yönelik fizibilite çalışması

    Feasibility study for determining of recreation activity areas at the campus of Çanakkale Onsekiz Mart University terzioglu

    MELİHA UZUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SporÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. GÜLÇİN GÖZAYDIN