Ailedeki yeme ve aktivite alışkanlıkları ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması
Turkish validity and reliability of family eating and activity habits questionnaire
- Tez No: 565922
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HATİCE KURDAK
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: ailedeki yeme ve aktivite alışkanlıkları ölçeği, çocukluk çağı obezitesi, FEAHQ-R, Aile, Beslenme, Beslenme alışkanlıkları, Fiziksel aktivite, Güvenilirlik ve geçerlilik, Obezite, Türkçe uyarlama, Çocuklar, Ölçekler, family eating and activity habits questionnaire, childhood obesity, FEAHQ-R, Family, Nutrition, Nutritional habits, Physical activity, Reproducibility of results, Obesity, Turkish adaptation, Children, Scales
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Çocukluk çağında fazla kiloluluk ve obezite, artarak devam eden ciddi bir sağlık sorunudur. Başta kardiyovasküler hastalıklar, tip 2 diyabet olmak üzere çok sayıda sağlık problemine yol açmaktadır. Ailedeki yeme davranışları, alışkanlıklar, evdeki beslenme ve fiziksel aktivite ortamı çocukların davranışlarını şekillendirip kilo durumunu belirlemede önemli rol oynar. Bu faktörlerin belirlenmesi, çocuklarda kilo probleminin tedavisi ve önlenmesinde etkili olacaktır. Literatür taramasında bu etkenleri ölçebilen Türkçe bir ölçeğe ulaşılamamıştır. Bu çalışmanın amacı Family Eating and Activity Habits Questionnaire-Revised'ın Türkçe geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Gereç ve Yöntem: Ölçek metni, grup çevirisi ve geri çeviri yöntemi kullanılarak Türkçeye çevrildi. Öncelikle pilot çalışma grubu olarak Adana'da ilkokul ve ortaokul düzeyindeki farklı okullardan öğrencilerin velilerine üç hafta ara ile ön test ve tekrar testi uygulandı. Ardından; ana çalışma grubunda okullarda ve polikliniğe getirilen çocukların velilerine ölçek uygulandı. Bulgular: Pilot çalışmada iç tutarlılığı gösteren Cronbach alfa değeri 0,787; ön test-tekrar testi arası uyumu gösteren Pearson korelasyon analizi sonucu r değeri 0,761 (p<0,001) olarak hesaplandı. Ana çalışmada ise Cronbach alfa değeri 0,780 olarak elde edildi. Fazla kilolu/obez çocukların toplam skorları, normal kilolu çocukların toplam skorundan anlamlı olarak daha yüksekti. Ölçek toplam skoru, çocuğun kilo durumunu % 71 başarı ile belirleyebiliyordu. Sonuç: Elde ettiğimiz geçerlik ve güvenirlik değerleri, Ailedeki Yeme ve Aktivite Alışkanlıkları Ölçeği'nin benzer bir Türkiye örnekleminde kullanılabileceğini düşündürmektedir.
Özet (Çeviri)
Aim: Overweight and obesity in childhood is an serious health problem. It causes many health problems; especially cardiovascular diseases and type 2 diabetes. Family eating behaviors, habits, home eating and physical activity environment play an important role in shaping children's behaviors and determining their weight status. Identification of these factors may be effective in the treatment and prevention of weight problems in children. In the literature review, a Turkish scale which could measure these factors could not be reached. The aim of this study was to evaluate the validity and reliability of the Turkish version of Family Eating and Activity Habits Questionnaire-Revised. Materials and Method: The text of scale was translated into Turkish using goup translation and back translation method. Firstly, as a pilot study group, pre-test and retests were applied to the parents of students from different schools in Adana with a three-week interval. Then; in the main study group, the scale was applied to the parents in schools and parents of children in outpatient clinics. Findings: In the pilot study; Cronbach's alpha value was 0,787 showing internal consistency, and the r value was calculated as 0,761 (p<0,001) according to the Pearson correlation analysis showing the correlation between the pretest and retest. In the main study, Cronbach's alpha value was 0,780. The total scores of overweight/obese children were significantly higher than the total scores of normal-weight children. The total score of the scale was able to determine the weight status of the child with 71 % success. Conclusion: According to these validity and reliability values; it can be suggested that Turkish version of Family Eating and Activity Habits Questionnaire-Revised can be used in a similar Turkey population.
Benzer Tezler
- Obezite tanısı almış kadınların obezite dereceleri ile problemli yeme davranışları arasındaki ilişki
The relationship between obesity degree and women patient's that obesity diagnosed who have been problematic eating behaviors
GÜLSEREN KAYA GÜNDÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ELİF YÖYEN
- Dört-Altı Yaş Çocukların Yeme Davranışlarında Etkili Olan Faktörler
Factors Affecting Eating Behaviors of 4-6 Years Old Children
DAMLA POLAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Beslenme ve DiyetetikKoç ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE FERDA OCAKÇI
- Ankara'da seçilmiş okullarda öğrencilerin beslenme özelliklerinin beslenme dostu okul olma durumuna göre değerlendirilmesi
The evaluation of selected schools' students' nutrition features according to the status of nutrition friendly school at Ankara
GÜLŞAH TAŞKIN KILINÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DENİZ ÇALIŞKAN
- Multipl sklerozu olan hastalara ve ailelerine verilen beslenme eğitiminin beslenme durumları ve diyet kalitesine etkisi
The effect of nutritional education given to patients with multiple sclerosis and their families on nutritional status and diet quality
ZEYNEP UZDİL
Doktora
Türkçe
2020
Beslenme ve DiyetetikBaşkent ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. PERİM FATMA TÜRKER
- Üniversite öğrencilerinin eşik altı yeme bozukluğu ve depresyon arasındaki ilişkinin cinsiyete göre karşılaştırılması
Comparing the relationship between university students' subclinical eating disorder symptoms and depression by gender
ZEYNEP ÖZLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CUMHUR TAS