Türkiye'de öğrenim gören Afganistan uyruklu öğrencilerin iletişim sorunları: Samsun örneği
Communication problems of the Afghan students studying in Turkey: A case of Samsun province
- Tez No: 686206
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FİLİZ ERDOĞAN TUĞRAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 91
Özet
Bu araştırma; Türkiye'de eğitim amacıyla bulunan Afganistan uyruklu öğrencilerin iletişim sorunlarını incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu doğrultuda ilgili literatürden faydalanılarak oluşturulan online anket formu; Samsun'da bulunan Ondokuz Mayıs Üniversitesi'nde 2020-2021 eğitim öğretim yılında eğitim gören Afganistan uyruklu öğrencilere uygulanmıştır. 2020-2021 eğitim öğretim yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi'nde 212 Afganistan uyruklu öğrenci eğitim görmektedir. Araştırma kolayda örnekleme yöntemi ile belirlenmiş 120 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmadan ulaşılan sonuçlar SPSS 21.0 istatistik programında değerlendirilmiştir. Öğrencilerin yaşadıkları iletişim sorunları arasında 5 üzerinden yapılan değerlendirmeye göre en fazla 2,56 ortalama ile“Karşı cinsle iletişim kurmakta sorun yaşamıyorum”ve 2,49 ortalama ile“Polis, asker gibi otoriteyi temsil eden insanlarla iyi ilişkiler kuruyorum”ifadelerine yönelik olduğu saptanmıştır. En düşük düzeyde yaşadıkları iletişim sorunları ise 1,91 ortalama ile“Kendimi iyi ifade edebildiğimi düşünüyorum”ve 1,93 ortalama ile“Türkiye'de yapılan şakaları ve mizahı anlıyorum”ifadelerine yönelik olduğu belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
This research was carried out to examine the communication problems of Afghan students who are in Turkey for educational purposes. In this direction, the online survey form created by using the relevant literature was applied to Afghan students studying in the 2020-2021 academic year at Ondokuz Mayıs University in Samsun. In the 2020-2021 academic year, 212 Afghan students are studying at Nineteen may University.T The research was conducted on 120 students determined by easy sampling method. The results of the study were evaluated in the SPSS 21.0 statistical program. Students were first asked what kind of problems they faced in Turkey. 67.50% of students stated that they had economic problems, while the rate of experiencing language and communication problems was 30%. Among communication problems, a 5-out-of-5 assessment found that“relationships with members of the opposite sex”with an average of 2.56 and“relationships with people who represent authority, such as the police”with an average of 2.49. The communication problems they experienced at the lowest level were determined to be“able to express oneself”with an average of 1.91 and“understanding jokes and humor”with an average of 1.93.
Benzer Tezler
- Türkiye'de ve Avustralya'da öğrenim gören yabancı uyruklu yüksek lisans öğrencilerinin sosyo-kültürel ve ekonomik sorunları
Socio-cultural and economical problems of international graduate students in Turkey and Australia
KHEYRANSA BABIRZADE
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ASLAN
- Okullarında yabancı uyruklu öğrencibulunan öğretmen ve yöneticilerinkarşılaştıkları sorunlar ve bu sorunlaraçözüm önerileri
The problems teachers and administratorshaving with foreign students in their schools andsolution proposals
AHMET BAKİ KIZILTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ÖZMUSUL
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
Doktora
Kırgızca
2016
TarihKyrgyz State University named after I ArabaevTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV
- Göçmen gençlerde başa çıkma becerileri ve sosyal uyumun geliştirilmesi: Bilişsel davranışçı müdahale programının etkililiği'
Improving coping skills and social adjustment in migrant youth: Effectiveness of cognitive behavioral intervention program'
ÖZGE KESER
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
PsikolojiSağlık Bilimleri ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YILDIZ BİLGE
- Türkçe'nin yabancı dil olarak öğretiminde temel seviye için kelime belirleme çalışması: Uşak Üniversitesi örneği
Word determination study for basic level in teaching Turkish as foreign language: Usak University sample
HALİL ZİYA ÖZCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEKERYA BATUR