Türk halk âdet ve inanmalarının halk eğitimindeki bozuk işlevleri üzerine bir inceleme
An investigation on the damaged functions of Turkish folk traditions and beliefs in public education
- Tez No: 715244
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET AÇA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Halk Bilimi (Folklor), Türk Dili ve Edebiyatı, Folklore, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 118
Özet
Bu çalışma kültür, kültürlenme, gelenek, inanma ve işlev kavramlarından hareketle temellendirilmektedir. 20. yüzyılın başlarından günümüze kadar Anadolu Kültürü‟nün; işlev, bozuk işlev vb. kavramlarla şekillendiği görülmektedir. Anadolu inanışlarındaki evlenme biçimleri, ziyaret ve adak, ölüm inanışı ve yemek adetleriyle ilgili bozuk işlevler bu çalışmanın sınırlılıklarını belirlemektedir. Tezin konusunu oluşturan kavramlar, işlev veya bozuk işlev olarak Anadolu‟daki birçok yaşantıyı etkilemiştir. Dolaysıyla bu etkilenmeyle, kişilerin davranışlarında uyum ya da uyumsuz olarak isimlendirilen yapısal farklar ortaya çıkmaktadır. Bu durumların eğitime yansıması, eğitimin sözcük anlamından yola çıkılarak ilgili kavramların değerlendirmesi, bu tezin amacını oluşturmaktadır.
Özet (Çeviri)
This study is based on the concepts of culture, acculturation and multiculturalism. It is seen that the concept of function and malfunction etc., which has been shaped by structuralist views especially from the beginning of the 20th century to the present, plays an active role in shaping today's Anatolian Culture. In this context, malfunctions of Anatolian beliefs about Wedding and Marriage, Becoming a Bride, Visiting and Vow, Death Belief and Meal Customs determine the limitations of this study. The concepts that make up the subject of the thesis have affected many lives in Anatolia as functional or malfunctional beliefs. Therefore, with this influence, structural differences, called adaptation or maladaptation, emerge in the behavior of individuals. In this context, the reflection of these situations on education, the evaluation of related concepts based on the word meaning of education, constitute the purpose of this thesis.
Benzer Tezler
- Gilan Türk halk kültüründe geçiş dönemleri (doğum-evlenme-ölüm)
The transition periods (The birth-the marriage-the death) in public culture of gilan Turks
YAVUZ KÖKTAN
Doktora
Türkçe
2008
Halk Bilimi (Folklor)Sakarya ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TÜRKER EROĞLU
- Prizren Türk halk kültüründe geçiş dönemleri (doğum-evlenme-ölüm)
The transition periods (The birth, the marriage, the death) in public culture of prizren Turks
EROL EROĞLU
Doktora
Türkçe
2008
Halk Bilimi (Folklor)Sakarya ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TÜRKER EROĞLU
- Van/Gevaş'ta geçiş dönemleri
Transitional periods in Van / Gevaş
NURAN KARTAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Halk Bilimi (Folklor)Van Yüzüncü Yıl ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEKİ TAŞTAN
- Rüzgar, şimşek ve yıldırım ile ilgili Türk adet ve inanmaları üzerine bir araştırma
A reserch about practice and beliefs about wind, lighthing flash, thunderbolt
CEREN TEMİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Halk Bilimi (Folklor)Balıkesir ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. MEHMET AÇA