Spor bilimlerinde öğrenim gören öğrencilerin akademik öz yeterlilik, KPSS sınavına hazırlık kaygısı ve tükenmişlik algılarının incelenmesi
Investigation of academic self-efficacy, KPSS exam preparation anxiety and burnout perceptions of students studying in sports sciences
- Tez No: 796304
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULLAH GÜMÜŞAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Akademik Öz Yeterlilik, KPSS Sınavına Hazırlık Kaygısı Tükenmişlik, Beden Eğitimi, Spor, Kamu Personeli Seçme Sınavı, Spor Bilimleri Fakültesi, Spor eğitimi, Sınav kaygısı, Tükenmişlik, Tükenmişlik-mesleki, Üniversite öğrencileri, Academic Self-Efficacy, KPSS Exam Preparation Anxiety, Burnout, Physical Education, Sports, Civil Servant Selection Examination, Faculty of Sports Sciences, Sport education, Test anxiety, Burnout-professional, University students
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Muş Alparslan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, Türkiyedeki spor bilimlerinde öğrenim gören öğrencilerin akademik öz yeterlilik, KPSS sınavına hazırlık kaygısı ve tükenmişlik algılarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, 2022-2023 Eğitim-Öğretim yılında Spor bilimlerinde öğrenim gören 3. ve 4. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi tespit edilirken kolayda örnekleme yöntemi ile belirlenen 429 kadın ve erkek spor bilimlerinde öğrenim gören öğrencisi oluşturmuştur. Bu araştırmada, dört bölümden oluşan bir anket formu veri toplama yöntemi olarak kurgulanmıştır. Araştırmanın sonuçlarını elde etmek için veriler üzerinde, ortalama, standart sapma, frekans/yüzde, normal dağılım testi (Kolmogorov-Smirnov test), gibi tanımlayıcı istatistiklerin yanısıra, veriler normal dağılmadığı için, ikili karşılaştırmalarda t-testi (Mann-Withney U test), çoklu karşılaştırmalarda varyans analizi (Kruskal Wallis-H test) testi ve korelasyon testi (Spearman Corelation Test) kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, katılımcıların cinsiyete göre akademik öz yeterlik ve tükenmişlik alt boyutlarında, istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilemezken, KPSS hazırlık kaygısı alt boyutunda, istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Ayrıca KPSS hazırlık kaygısı alt boyutu ile tükenmişlik alt boyutu arasında, istatistiksel olarak orta düzeyde pozitif yönlü anlamlı ilişki saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
This research was conducted to examine the academic self-efficacy, KPSS exam preparation anxiety and burnout perceptions of students studying in sports sciences in Turkey. The universe of the research consists of 3rd and 4th grade students studying in sports sciences in the 2022-2023 academic year. While determining the sample of the research, 429 female and male students studying in sports sciences were determined by convenience sampling method. In this study, a questionnaire consisting of four parts was designed as a data collection method. In order to obtain the results of the research, descriptive statistics such as mean, standard deviation, frequency/percentage, normal distribution test (Kolmogorov-Smirnov test), as well as t-test for pairwise comparisons (Mann-Withney U test) Analysis of variance (Kruskal Wallis-H test) test and correlation test (Spearman Corelation Test) were used in multiple comparisons. As a result of the analyzes, while no statistically significant difference was found in the sub-dimensions of academic self-efficacy and burnout of the participants by gender, a statistically significant difference was found in the KPSS preparation anxiety sub-dimension. In addition, a statistically moderately positive and significant relationship was found between the KPSS preparation anxiety sub-dimension and the burnout sub-dimension.
Benzer Tezler
- Spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören öğrencilerin akademik öz yeterlik ve saldırganlık düzeylerinin incelenmesi
Investigation of academic self-efficacy levels and aggressiveness levels of students who study at universities that give sport education
EMRAH ATAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporUşak ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MİHRİAY MUSA
- Spor Bilimleri okuyan öğrencilerin akademik özyeterlik düzeyleri, yaşam doyumu ve pozitif negatif duygu durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between academic self-efficacy levels, life satisfaction and positive negative moods of students studying sport sciences
SÜLEYMAN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporSüleyman Demirel ÜniversitesiEgzersiz ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULLAH YAVUZ AKINCI
- Spor lisesinde öğrenim gören öğrencilerin zorbalık eğilimi ve zorbalık ile baş etmede sporun rolü (Aydın ili örneği)
The tendency of bullying students who study at sports high school and the role of sports in collecting with bullying (Aydın province example)
AYBÜKE YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SosyolojiAydın Adnan Menderes ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
PROF. DR. BURÇİN ÖLÇÜCÜ
- Beden eğitimi ve spor bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerin akademik öz yeterliklerinin incelenmesi
The study of academic self-sufficiency of the students studying in the departments of physical education and sports
YUNUS SİNAN BİRİCİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
SporAtatürk ÜniversitesiSpor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. EMRE BELLİ
- Akademik öz-yeterlik ve akademik güdülenme açısından belirsizliğe tahammülsüzlük: Spor Bilimleri Fakültesi örneği
Intolerance of uncertainty in terms of academic self-efficacy and academic motivation: The case of the Faculty of Sports Sciences
DUYGU TOPAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiTrabzon ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CEYHUN ALEMDAĞ