Lise öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile akademik öz yeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between high school students' physical activities and academic self-documents
- Tez No: 863462
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MUHAMMED BAHADIR SANDIKÇI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Munzur Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 79
Özet
Fiziksel aktivite düzeyinin akademik başarıyı ne derecede etkilediği önemli bir konu olarak görülmektedir. Hareketli yaşam tarzının kişide yüksek motivasyona ve bununla birlikte akademik başarının yükselmesine katkı sağlayacağı öngörülmektedir. Akademik başarı, bireyde mutluluk ve kişisel doyum sağlarken, akademik başarısızlık bunların aksine hayal kırıklığı, özgüven kaybı ve depresyona neden olabilir. Oysa akademik başarı sağlamanın en önemli etkenlerinden biri sağlıklı olmaktır. Bu sebeple eğitim sistemi içerisinde yer alan her bir birey için hem akademik başarıların hem de fiziksel aktivitelerin olduğu bir yaşam şeklinin daha faydalı olacağı düşünülmektedir. Bu çalışmada lise öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile akademik öz yeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2022-2023 eğitim öğretim döneminde Elazığ ili Karakoçan ilçesi Karakoçan Anadolu Lisesinde öğrenim gören 556 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada uygulanan anket verilerinden hatalı ve yetersiz olanlar çalışmadan çıkarılmış ve toplam 343 kişi değerlendirmeye alınmıştır. Araştırmaya katılan bireylerin 208(%60,6)'ini kadınlar, 135(%39,4)'ini ise erkekler oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak, Sosyo-Demografik Durum Formu, Adölesanlar İçin Fiziksel Aktivite Ölçeği ve Akademik Öz Yeterlilik Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin istatistiksel analizlerinde ise SPSS 25.0 yazılım programı, t-testi, anova analizi ve pearson korelasyon analizinden yararlanılmıştır. Araştırmanın sonucunda lise öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeylerinin düşük olduğu, kadın öğrencilerin erkeklere göre fiziksel aktivite puanlarının daha yüksek olduğu ve daha aktif fiziksel aktivite düzeyine sahip oldukları, söz konusu farklılığın istatistiksel açıdan anlamlı olduğu (p0,05). Sonuç olarak bulgulardan elde edilen sonuçlar incelendiğinde; lise öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile akademik öz yeterlilikleri arasında pozitif yönlü orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
It is considered an important issue to what extent physical activity level affects academic success. It can be said that an active lifestyle contributes to high motivation and thus academic success. While academic success provides happiness and personal satisfaction to the individual, academic failure can, on the contrary, cause disappointment, loss of self-confidence and depression. However, one of the most important factors in achieving academic success is being healthy. For this reason, it is thought that a lifestyle that includes both academic achievements and physical activities will be more beneficial for each individual in the education system. The purpose of this research is to examine the relationship between high school students' physical activity levels and academic self-efficacy. The study group of the research consists of 556 students studying at Karakoçan Anatolian High School in Karakoçan district of Elazığ province in the 2022-2023 academic year. After removing the incorrect and insufficient survey data from the study, a total of 343 people were evaluated. Of the individuals participating in the research, 208 (60.6%) were women and 135 (39.4%) were men. Socio-Demographic Status Form, Physical Activity Scale for Adolescents and Academic Self-Efficacy Scale were used as data collection tools. SPSS 25.0 software program, t-test, anova analysis and pearson correlation analysis were used in the statistical analysis of the data obtained in the study. As a result of the research, it was found that the physical activity levels of high school students were low, female students had higher physical activity scores and more active physical activity levels than males, and the difference in question was statistically significant (p 0.05). As a result, when the results obtained from the findings are examined; It was determined that there was a positive, moderately significant relationship between high school students' physical activity levels and academic self-efficacy.
Benzer Tezler
- Farklı alanlarda öğrenim gören lise öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile akademik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between physical activity levels and academic achievements of high school students learning in different areas
İSA AYDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET BAYANSALDUZ
- Lise öğrencilerinin algıladıkları akran destek düzeylerinin spor yapma alışkanlıkları ve farklı değişkenler açısından incelenmesi
Sport habits of high school students' perceived levels of peer support and its examination in terms of different variables
FATİH AYDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖNER GÜLBAHÇE
- Lise öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişki
The relationship between physical activity levels of high school students and healthy lifestyle behaviors
REYHAN YALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
HemşirelikCumhuriyet ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE ALTUN YILMAZ
- Lise öğrencilerinin fiziksel aktivite ve algıladıkları sosyal destek düzeyleri ile beden eğitimi dersine yönelik eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between high school students' physical activity levels, perceived social support levels and their tendency towards physical education lesson
ŞİNASİ ÖZSAYDI
Doktora
Türkçe
2024
SporSelçuk ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALPASLAN GÖRÜCÜ
- Ortaokul ve lise öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile yakın çevrede yürünebilirlik algılarının incelenmesi; Çanakkale ili örneği
The research of walkability in close surroundings and the level of physical activity of secondary and high school students: instance of Çanakkale city
ALİ ÇOŞKUN
Doktora
Türkçe
2019
Sporİstanbul Gedik ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA KAMİL ÖZER