Spor faaliyetlerine katılan ortaokul öğrencilerinin sosyal beceri ve saldırganlık durumunun araştırılması
The investigation of social skills and aggression levels of middle school students participating in sports activities
- Tez No: 895986
- Danışmanlar: PROF. DR. OĞUZHAN ALTUNGÜL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 126
Özet
Bu çalışmanın amacı; Diyarbakır ilindeki Ortaokul Öğrencilerinin Spor Yapma Durumlarına Göre Sosyal Beceri ve Saldırganlık Düzeylerinin Araştırılmasıdır. Araştırmada“nicel yöntem”kullanılmıştır. Çalışmanın evrenini: Diyarbakır ilindeki ortaokulda okuyan öğrenciler oluştururken örneklemi ise; Diyarbakır ilindeki belirli ortaokulda rastgele örneklem yöntemiyle seçilen öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklem sonucunda en az 500 öğrenciye ulaşılmıştır. Araştırmada kullanılacak olan veri toplama aracı üç bölümden oluşmuştur. Birinci bölümde katılımcıların bireysel, demografik verilerini ortaya koyacak kişisel bilgi formu, ikinci bölümde Kocayürük tarafından geliştirilen Sosyal Beceri Ölçeği, üçüncü bölümde ise“Buss Durkee Düşmanlık Envanteri”nin güncelleştirilmiş hali Saldırganlık Ölçeğidir.Verilerin analizinde lisanslı SPSS paket programı kullanılmıştır. Araştırmada istatistiksel analizlerin anlamlılık düzeyleri p
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to investigate the social skills and aggression levels of middle school students in Diyarbakır based on their participation in sports activities. A“quantitative method”was used in the research. The population of the study consists of middle school students in Diyarbakır, while the sample consists of students selected randomly from certain middle schools in Diyarbakır. As a result of the sampling, at least 500 students were reached. The data collection tool used in the research consists of three sections. The first section includes a personal information form to gather the participants' individual and demographic data, the second section utilizes the Social Skills Scale developed by Kocayürük, and the third section uses the Aggression Scale, an updated version of the Buss Durkee Hostility Inventory. Licensed SPSS software was used for data analysis. The significance levels of the statistical analyses in the study were determined as p
Benzer Tezler
- Ortaokul öğrencilerinde sosyal etkinliklere katılma durumu ile stres düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenme
Nvestigation of the relationship between status of participation in social activities and stress levels in secondary school students
RUKEN TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBiruni ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET ZEKİ İLGAR
- Ortaokul öğrencilerinin temel demokratik değerlere karşı tutumları ile beden eğitimi dersindeki sportmenlik davranışlarının incelenmesi
The investigation of secondary students' attitudes towards basic democratic values and sportmasnship behaviours in physical education classes
MERVE HASDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEKİHAN HAZAR
- Okul spor müsabakalarına katılan ortaokul öğrencilerinin durumluk ve sürekli kaygı düzeyleri ile özgüvenleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between the state and trait anxiety and self-confidence levels of the secondary school students participating in school sports competitions
BAHRİ EMRE ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sporİstanbul Gedik ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. NİLAY UTLU
- Ortaokullarda sportif faaliyetlere katılan ve katılmayan öğrencilerin iletişim becerileri ile okul başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
MEHMET MÜBAREK BORA
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporYakın Doğu ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMETE YAĞCI