Adölesanların siber sağlık durumu ile dijital ebeveynlik arasındaki ilişki
The relationship between adolescents' cyberhealth status and digital parenting
- Tez No: 904452
- Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE SONAY TÜRKMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Dijital ebeveynlik, Siber sağlık, Çocuk hemşireliği, Digital parenting, Cyber Wellness, Pediatric nursing
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma adölesanların siber sağlık durumları ile dijital ebeveynlik arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla tanımlayıcı ilişki arayıcı tasarımda yapılmıştır. Araştırma toplam 600 adölesan ve ebeveyni ile yürütülmüştür. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, Öğrenci Siber Sağlık Ölçekleri ve Dijital Ebeveynlik Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, ki kare, t testi, Anova, tekrarlı ölçümlerde varyans analizi ve Tukey ileri analizi kullanılmıştır. Adölesanların yaklaşık yarısı kız (%53,8) ve 12 yaşındaydı(%40,7). Araştırmaya katılan ebeveynlerin %66,7'si annelerdi. Adölesanların Öğrenci Siber Sağlık Ölçeği (ÖSSÖ) toplam puan ortalaması 161,07±20,45'tir. İnternet bağımlılığı, çevrimiçi nezaket, çevrimiçi uygunsuz içerik ve telif hakkına yönelik orta, siber zorbalık, çevrimiçi mahremiyet ve çevrimiçi güvenliğe yönelik yüksek düzeyde farkındalığa sahiptiler. Günlük internet kullanım süresi 30 dk ve daha az olan ve internette karşılaştığı olayları ebeveynine anlatan adölesanların siber sağlık farkındalıklarının daha yüksek olduğu bulunmuştur. Okul türü, teknolojik araç türü ve kullanım yeri gibi bazı değişkenlerin adölesanların siber sağlık farkındalığını etkilemediği sonucuna varılmıştır. Ebeveynlerden elde edilen Dijital Ebeveynlik Tutum Ölçeği puan ortalaması ise 40,8±5,23'tür. Ayrıca DETÖ ile ÖSSÖ toplam ve alt boyut puan ortalamaları arasında anlamlı ilişki olduğu belirlenmiştir (p<0,05). Sonuç olarak adölesanların siber sağlık ve ebeveynlerinin dijital ebeveynlik durumlarının iyi durumda olduğu ve bazı değişkenlere göre değişebildiği belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
This study was conducted in a descriptive correlational design to examine the relationship between adolescents' cyber health status and digital parenting. The study was conducted with 600 adolescents and their parents. Personal information form, Student Cyber Health Scales and Digital Parenting Attitude Scale were used as data collection tools. Descriptive statistics, chi-square, t-test, ANOVA, Repeated measures ANOVA and Tukey's were used to evaluate the data. About half of the adolescents were girls (53.8%) and 12 years old (40.7%). 66.7% of the parents were mothers. Adolescents' the mean score on the Student Cyber Health Scale(SCHS) was 161.07±20.45. They had moderate awareness of Internet addiction, online courtesy, online inappropriate content and copyright, and high awareness of cyberbullying, online privacy and online safety. It was found that adolescents who use the internet for 30 minutes or less per day and told their parents about the events they encountered on the internet had higher cyber health awareness. It was concluded that some variables such as school type, technological tool type and place of use did not affect the cyber health awareness of adolescents. The mean score of the Digital Parenting Attitude Scale obtained from the parents was 40.8±5.23. In addition, it was determined that there was a significant correlation between the DETÖ and the total and sub-dimensional mean scores of the SCSS (p<0.05). Therefore, it was determined that the cyber health status of adolescents and the digital parenting status of their parents are in good condition and may vary according to some variables.
Benzer Tezler
- 12-17 yaş arası adölesanların siber zorbalık deneyimleri ve ebeveynlerin siber zorbalık konusundaki farkındalık durumlarının incelenmesi
Investigation of 12-17 aged adolescents, cyberbullying experiences and their parents awareness of cyber bullying
DİLEK ULUDAŞDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
HemşirelikYıldırım Beyazıt ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SİBEL KÜÇÜK
- Adölesanlara verilen Pender'in Sağlığı Geliştirme Modeli'ne dayalı engelli farkındalık eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effectiveness of disability awareness training based on Pender's Health Promotion Model given to adolescents
PERVER KARŞIGİL
Doktora
Türkçe
2026
HemşirelikAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SİBEL KÜÇÜK
- Adolesan intihar girişimlerinin psiko-sosyal nedenleriyle ilgili araştırma
Başlık çevirisi yok
NAZMİYE YÜKSEL
- Avcılar Sağlık Ocağı bölgesindeki genç kızların adet görme, gebelik ve aile planlaması hakkındaki bilgi, tutum ve görüşleri
Başlık çevirisi yok
NİHAL ARAPTARLI
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
Halk Sağlığıİstanbul ÜniversitesiAile Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖVAT GÜRAY