Eğitimde rekreasyonel uygulamaların özyeterlilik, yenilenme, duygudurum ve iyi oluşa etkisi
Effects of recreational intervention applications in education on self-efficacy, recreation, mood and well-being
- Tez No: 922184
- Danışmanlar: PROF. DR. DİLEK ATÇI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Turizm, Tourism
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 106
Özet
Çocukların fiziksel ve duygusal sağlığı, hızlı değişen dünya şartlarında önemli bir konu haline gelmiştir. Geleneksel eğitim yaklaşımlarının, öğrencilerin özyeterlilik, yenilenme kapasitesi ve iyi oluş ihtiyaçlarını karşılamakta yetersiz kaldığı gözlemlenmektedir. Bu durum, çocukların akademik başarılarının ve psikolojik iyi oluşlarının desteklenmesi için yeni yöntemlere duyulan ihtiyacı ortaya koymaktadır. Bu araştırmanın amacı, rekreasyonel düzenekte tasarlanmış oyun temelli eğitim etkinliklerinin öğrencilerin özyeterlilik, yenilenme, duygudurum ve iyi oluş düzeylerine etkisini incelemektir. Deneysel olarak tasarlanan bu çalışmada, 18 kişilik deney ve kontrol grupları oluşturulmuş; deney grubuna 8 hafta boyunca haftada 4 saat rekreasyonel düzenekte tasarlanmış oyun temelli atölyeler uygulanmış, kontrol grubunda ise geleneksel yöntemler sürdürülmüştür. Etkinlikler, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilgiler derslerinde uygulanmış; sonuçta deney grubunda özyeterlilik düzeylerinde %17,8 oranında artış kaydedilmiştir. Bunun yanı sıra, özyeterlilik düzeyinin öğrencilerin psikolojik iyi oluşlarıyla anlamlı bir ilişki gösterdiği ve bu düzeylerin iyi oluşun %22,6'sını açıkladığı saptanmıştır. Bu bulgular, oyun temelli etkinliklerin eğitimde yaygınlaştırılmasının, öğrencilerin akademik ve psikososyal gelişimlerini desteklemede etkili bir yöntem olduğunu göstermektedir.
Özet (Çeviri)
Children's physical and emotional well-being has become a significant issue under rapidly changing global conditions. Traditional educational approaches have been observed to fall short in meeting students' needs for self-efficacy, renewal capacity, and well-being. This situation highlights the need for new methods to support children's academic success and psychological well-being. The aim of this study is to examine the effects of game-based educational activities designed in a recreational context on students' levels of self-efficacy, renewal, emotional state, and well-being. In this experimental study, an experimental group and a control group, each consisting of 18 participants, were formed. The experimental group participated in game-based workshops designed in a recreational context for 8 weeks, with 4 hours of activities per week, while the control group continued with traditional methods. These activities were integrated into Turkish, Mathematics, Science, and Social Studies lessons. As a result, a 17.8% increase in self-efficacy levels was observed in the experimental group. Additionally, self-efficacy levels were found to have a significant relationship with students' psychological well-being, explaining 22.6% of its variance. These findings demonstrate that the widespread adoption of game-based activities in education is an effective method to support students' academic and psychosocial development.
Benzer Tezler
- Engellilerin toplumsal yaşama katılımında eğitim-rekreasyon-spor uygulamaları ve etkisi
Practides and effects of education sport rekreation in joining in social life of defected people
MUHAMMED KESKİN
- Sporda uzaktan eğitim uygulamaları hakkında katılımcı görüşlerinin incelenmesi: TBF Akademi Uygulaması örneği
Analysis of users' opinions on distance education practices in sports: The case of TBF Academy Application
GÜLSÜM DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporAnadolu ÜniversitesiSpor Yönetimi ve Rekreasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN KÖSE
- Bedensel engelli basketbol tekerlekli sandalye liglerinde aktif spor yapan basketbolcuların toplumsal yaşama uyumlarında sporun etkisinin araştırılması
Research of social-life accordance of sports for active basketball players in the physically disabled wheelchair basketball league
EBRU AKDURA
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
SporDumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ. ÇETİN ÖZDİLEK
- An analysis of university teachers' approach towards the use ofsocial media platforms in education
Eğitimde sosyal medya platformlarının kullanımına dair üniversite öğretmenlerin yaklaşımlarının analizi
ROZA GARAYEVA
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir ÜniversitesiEğitim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
DR. AYSEGUL LİMAN KABAN
- Boş zaman eğitiminin akademik erteleme davranışına etkisi
Effects of leisure education on academic procrastination
ŞENOL GÖRAL
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SUAT KARAKÜÇÜK