Geri Dön

Kurum ve kuruluşlarda elektronik belge yönetim sistemi risk unsurları ve eğitimi: Çankırı Karatekin Üniversitesi örneği

Electronic records management system risk elements and training in institutions and organizations: Çankırı Karatekin University example

  1. Tez No: 961152
  2. Yazar: NAGİHAN GÖNÜL EROĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. COŞKUN POLAT
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Information and Records Management
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çankırı Karatekin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 400

Özet

Bu çalışmada, Türkiye'deki kurum ve kuruluşlarda Elektronik Belge Yönetim Sisteminde (EBYS) risk yönetimi konusu irdelenmiştir. Çalışmanın temel amacı, elektronik belge yönetim sistem ve süreçlerindeki risklerin belirlenmesi, analiz edilmesi ve bunların azaltılmasına yönelik bir eğitim materyalinin geliştirilmesidir. Bu amaç doğrultusunda öncelikle literatürde yer alan kaynaklardan (rehberler, standartlar, akademik çalışmalar vb.) taslak bir eğitim materyali oluşturulmuştur. Ardından belge yönetimi alanında çalışmaları olan uzman/akademisyenlerden 8 kişi, örneklem olarak seçilen 13 kurum ve kuruluşta görev yapan EBYS temsilcileri ve EBYS yazılımı geliştiren 3 firma ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Yarı yapılandırılmış mülakat tekniğinin kullanıldığı bu süreçte katılımcılardan elde edilen veriler MaxQDA yazılımı aracılığı ile değerlendirilmiştir. Yapılan değerlendirmeler sonucunda risklerin yönetilmesine katkı sağlayacak bir eğitim materyali geliştirilmiştir. Bu materyal, deneysel bir model çerçevesinde Çankırı Karatekin Üniversitesinde görev yapan yazışma personeline (sekreter) uygulanmıştır. Eğitimin etkinliğinin ve başarısının ölçülmesine yönelik eğitim öncesinde ve sonrasında test uygulanmıştır. Eğitime katılanların son testteki %36,8'lik genel puan artışı istatistiksel açıdan anlamlıdır. EBYS risk unsuruna yönelik konular düzeyinde yapılan değerlendirmede de son testteki başarı puanları istatistiksel olarak anlamlıdır. Eğitim sonrası bu puan artışında demografik özellikler farklılığa neden olmamakla birlikte yalnızca hizmet süresinin anlamlı olduğu anlaşılmıştır. Geliştirilen eğitim materyalinin farklı kurumlarda uygulanabilir ve geliştirilebilir olduğu sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

This study examines the risk management in Electronic Records Management System (ERMS) in institutions and organizations in Turkey. The main purpose of the study is to develop a training material to identify, analyze and reduce risks in electronic records management systems and processes. For this purpose, a draft training material was first created from sources in the literature (guides, standards, academic studies, etc.). Then, interviews were conducted with eight experts/academics working in the field of records management, ERMS representatives working in thirteen institutions and organizations selected as a sample, and three companies developing ERMS software. In this process, where the semi-structured interview technique was used, the data obtained from the participants were evaluated through MaxQDA software. As a result of the evaluations, a training material that will contribute to the management of risks was developed. This material was applied to correspondence personnel (secretaries) working at Çankırı Karatekin University within the framework of an experimental model. A test was applied before and after the training to measure the effectiveness and success of the training. The 36.8% general score increase of the participants in the post-test is statistically significant. In the evaluation made at the level of subjects regarding the ERMS risk element, the success scores in the post-test are statistically significant. It was understood that demographic characteristics did not cause a difference in this score increase after the training, but only the service period was significant. It was concluded that the developed training material could be applied and improved in different institutions.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de kurum ve kuruluşlarda elektronik belgelerin uzun süre korunması/arşivlenmesi ve erişimi

    Long term protection / archiving and accessing of electronic records in institutions and organizations in Turkey

    NAGİHAN GÖNÜL EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    ArşivÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ODABAŞ

  2. Türkiye'de su hakkı

    The right to water in Turkey

    YILDIZ AKEL ÜNAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDOĞAN BÜLBÜL

  3. Süreç madenciliği yaklaşımı kullanılarak süreç geliştirme metodolojisi: Devlet üniversitesi elektronik belge yönetimi sistemi örneği

    Process development methodology using the process mining approach: The case of state university electronic document management system

    HÜSEYİN BAŞKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEMİL CEYLAN

  4. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State University named after I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  5. Devlet ve vakıf üniversitelerinde elektronik belge yönetim sistemlerinin kullanım analizi

    Usage analysis of electronic document management systems in state and foundation universities

    OZAN BAĞIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    ArşivUfuk Üniversitesi

    Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARAL EGE