İnönü Üniversitesi Tez İstatistikleri
1982-2026
9.420 Tez
4 Dil
155 Konular
24.533 Anahtar Kelime
İnönü Üniversitesi bünyesinde, 1982-2026 yılları arasında 155 farklı konuda toplam 9.418 tez yazılmıştır. Yazarlar tarafından 4 farklı dil ve 24.533 farklı anahtar kelime kullanılmıştır. En çok tez 2019 yılında (550 tez), en az tez ise 2013 yılında yazılmıştır (1 tez). Yazarlar tarafından en çok tercih edilen konu "Eğitim ve Öğretim" iken (1.354 tez), en çok tercih edilen tez türü ise yüksek lisans tezidir (5.639 tez).
İnönü Üniversitesi Bünyesinde Yapılan Tezlerin Yıllara Göre Dağılımı
Yüksek Lisans
Doktora
Tıpta Uzmanlık
Diş Hekimliği Uzmanlık
Eczacılıkta Uzmanlık
Tıpta Yan Dal Uzmanlık
Sanatta Yeterlik
Popüler Konular
Diller
Türkçe
İngilizce
Arapça
Tez Türleri
Yüksek Lisans
Doktora
Tıpta Uzmanlık
Diş Hekimliği Uzmanlık
Eczacılıkta Uzmanlık
Tıpta Yan Dal Uzmanlık
Sanatta Yeterlik
İnönü Üniversitesi Bünyesinde Yapılan Son 10 Tez
Tümünü Ara- Antonin Dvorak'ın“8 Vals”eserinin yapı ve armonik analizi
Structural and harmonic analysis of Antonin Dvorak's“8 Waltzes”
SAKHAVAT ALIYEV
- Kurumsal iletişim çerçevesinde üniversitelerin dijitalleşmesinin diyalojik iletişim bağlamında incelenmesi
An examination of the digitalization of universities within the framework of corporate communication in the context of dialogic communication
MUSTAFA UĞUR FINDIKLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Halkla İlişkilerİnönü Üniversitesi
İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİDA SÜMEYYA ÇETİN
- Sınıf öğretmenlerinin okuduğunu anlama becerisini geliştirmeye yönelik stratejileri kullanma süreçleri ve deneyimleri
Primary school teachers' processes and experiences in using strategies to improve reading comprehension skills
KÜBRA NUR FIRAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi
Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN AYDEMİR
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ilkokul öğretim programlarındaki eğilimlerin kazandırılmasına yönelik öğretmen görüşleri
Teacher views on the implementation of trends in the Turkish Century Education Model primary school curriculum
FATİH ÖZBAŞ
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA AKDAĞ
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının dijital demokrasi düzeylerinin incelenmesi
An examination of the digital democracy levels of social studies teacher candidates
İBRAHİM HALİL DOĞAN
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MESUT AYDIN
- Örgütsel sosyalizasyonun personel devri üzerine etkisinde işle bütünleşmenin aracı rolü: TRB2 bölgesinde bir araştırma
The mediation role of work engagement in the relationship between organizational socialization and personnel turnover: A research in the TRB2 region
FERİT USLU
- Investigating pre-service English language teachers' acceptance of generative artificial intelligence
İngilizce öğretmen adaylarının üretken yapay zekâya yönelik kabullerinin incelenmesi
FATMA AKA
Yüksek Lisans
İngilizce
2026
Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi
Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL KINIK GÜLEK
- 43 numaralı Mühimme Defteri (H. 988 / M. 1580): Transkripsiyon ve içerik değerlendirmesi (s. 109-192)
Transcription and evaluation of the 43rd register of Important Matters (H.988/M.1579-1580) (pp.109-192)
SERKAN ERGE
- İş yeri maneviyatının algılanan yaratıcı performans üzerindeki etkisinde psikolojik sermayenin aracı rolü: TR72 bölgesinde bir araştırma
Workplace spirituality and perceived creative performance: the mediating role of psychological capital: A study in the TR72 region
TAMER KARAPINAR
- Pandemi dönemi acil uzaktan öğretim süreci: İnönü Üniversitesinin deneyimleri üzerine bir durum çalışması
Emergency remote teaching during the pandemic: A case study of İnönü University's experience
FERİDE SEL
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SÜLEYMAN NİHAT ŞAD
DOÇ. DR. BATTAL GÖLDAĞ