Geri Dön

Haliç Üniversitesi Tez İstatistikleri

2005-2026

3.522 Tez

2 Dil

115 Konular

9.016 Anahtar Kelime

Haliç Üniversitesi bünyesinde, 2005-2026 yılları arasında 115 farklı konuda toplam 3.771 tez yazılmıştır. Yazarlar tarafından 2 farklı dil ve 9.016 farklı anahtar kelime kullanılmıştır. En çok tez 2020 yılında (282 tez), en az tez ise 2010 yılında yazılmıştır (1 tez). Yazarlar tarafından en çok tercih edilen konu "Psikoloji" iken (577 tez), en çok tercih edilen tez türü ise yüksek lisans tezidir (3.518 tez).

Haliç Üniversitesi Bünyesinde Yapılan Tezlerin Yıllara Göre Dağılımı

Yüksek Lisans

Doktora

Sanatta Yeterlik

Tıpta Uzmanlık

Popüler Konular

Diller

Türkçe

İngilizce

Tez Türleri

Yüksek Lisans

Doktora

Sanatta Yeterlik

Tıpta Uzmanlık

Haliç Üniversitesi Bünyesinde Yapılan Son 10 Tez

Tümünü Ara
  1. Yetişkinlerin öz yeterlilik algısı stresle baş etme becerileri ve umut düzeylerini geliştirmeye yönelik psikoeğitim programının etkililiği

    The effectiveness of psychoeducation program aimed at enhancing self-efficacy, hope and coping skills in adults

    ECE KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Psikoloji

    Haliç Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLI DİLA AKİŞ

  2. Fluxus akımı ve Marina Abramoviç performans sanatının sınırlarını zorlamakperformans sanatının sınırlarını zorlamak

    The Fluxus movement and Marina Abramović pushing the boundaries of performance artpushing the boundaries of performance art

    TUNAY GÖZDEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Sahne ve Görüntü Sanatları

    Haliç Üniversitesi

    Tiyatro Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. ÇİĞDEM KILIÇ

  3. Ebeveyn bakım rolünün azaldığı ailelerde dijitalleşme: Hemşire ve hekimlerin çocuklarında bir inceleme

    Digitalization in families where parental care roles aredecreasing: A study on the children of nurses and physicians

    BEHİYE ELÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları

    Haliç Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE PEK

  4. Stanislavski sisteminde yöntemsel dönüşüm:“Duygusal Bellek'ten Fiziksel Eylemler Yöntemi”ne geçiş sürecinin incelenmesi

    Methodological transformation in the Stanislavski system: An examination of the transition process from Emotional Memory to the Method of Physical Actions

    HÜSEYİN İNAN BİÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Sahne ve Görüntü Sanatları

    Haliç Üniversitesi

    Tiyatro Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. ÇİĞDEM KILIÇ

  5. Sosyal kaygı ve depresyon arasındaki ilişkide ruminasyonun aracı rolü

    The mediating role of rumination in the relationship between social anxiety and depression

    ALİ DENİZ EYÜPOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Psikoloji

    Haliç Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER UÇUR

  6. Tiyatroda teknolojik estetik: 21. yüzyıl reji yaklaşımlarında Robert Lepage örneği

    Technological aesthetics in theatre: The case of Robert Lepage in 21st-century directing approaches

    ALİ KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Sahne ve Görüntü Sanatları

    Haliç Üniversitesi

    Tiyatro Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÇİĞDEM KILIÇ

  7. Çocuklarda ekran maruziyeti ile otizm belirtileri arasındaki ilişkide dijital ebeveynlik farkındalığının rolü

    The role of digital parenting awareness in the relationship between screen exposure and autism symptoms in children

    AYBİKE YAREN TOPCUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Psikoloji

    Haliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. GÖKHAN ÖZCAN

  8. Genç erişkinlerde sosyal medya kullanım entegrasyonu, öz şefkat, yaşam doyumu ve aidiyet arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An examination of the relationship between young adults' social media use integration, self-compassion, life satisfaction, and sense of belonging

    ABDULLAH ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Psikoloji

    Haliç Üniversitesi

    Klinik Psikolojisi Ana Bilim Dalı

    DR. GÖKHAN ÖZCAN

  9. Gebe ve emzikli kadınlarda travma sonrası stresin, beslenme durumu, beslenme bilgi düzeyi ve ortoreksiya nervoza üzerindeki etkilerinin incelenmesi

    An investigation of the effects of post-traumatic stress on nutritional status, nutrition knowledge level, and orthorexia nervosa in pregnant and lactating women

    EMEL AĞGÜRBÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Beslenme ve Diyetetik

    Haliç Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FİTNAT ŞULE ŞAKAR

  10. Çölyak hastalığı olan adölesanlarda A2 β-kazein içeren süt ve süt ürünleri tüketiminin beslenme durumuna, yaşam kalitesine ve bazı kan parametrelerine etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effects of consumption of A2 β-casein-containing milk and dairy products on nutritional status, quality of life, and selected blood parameters in adolescents with celiac disease

    SÜMEYYE BORA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Beslenme ve Diyetetik

    Haliç Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELTEM SOYLU

Geri Dön