Geri Dön

Türkiye'de çalışan sınıf kültüründe dayanışma örüntüleri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 101813
  2. Yazar: M. HAKAN KOÇAK
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. MERAL ÖZBEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Smıf, Kültür, Dayanışma, İşçi sınıfı kültürü, Cemaat, Korporatizm, Himayecilik, Class, Culture, Solidarity, Working class culture, Community, Corporatism, Patronage
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 107

Özet

IV ÖZET Ülkemizde çalışan sınıf kültürü üzerine yapılan çalışmalar oldukça sınırlıdır. Çalışan sınıflarla ilgili yapılan çalışmalar ağırlıkla iktisadi plandaki bölüşüm ilişkilerine, siyasi smıf analizlerine veya sendikalar tarihine yönelmiştir. Sınıf kültürü bağlamında değerlendirilebilecek gecekondu araştırmaları ise daha çok kentleşme ve enformelleşme sorunsalları çerçevesinde düzenlenmişlerdir. Tezde öncelikle toplumsal smıf, smıf kültürü vb. kavramlar çerçevesinde yapılan tartışmalar genel hatlarıyla incelenmiştir.“Smıf oluşumu”kavramsallaştırması bağlamında geliştirilen çözümlemeler özellikle tercih edilmiştir. Çalışan sınıfın ülkemizde oluşum halinde olan bir sosyal yapı olarak kavranması gerektiği teması işlenmiştir. Dayanışma bir sosyal bilim kavramı olarak çeşitli nitelik ve boyutları ile ele alınıp irdelenmiştir. Dayanışma kavramının farklılaşan nitelikleri ortaya konmuş ve yakın kavramlarla ilişkisi incelenmiştir. Ele alman temel konu, çalışan sınıfın içinde yaşadığı kapitalizm şartlan içinde, üretim ve yeniden üretim süreçlerinde nasıl dayanışmacı kültürel örüntüler ve hareketler geliştirdiği ya da bu gelişime engel olan süreçlerin neler olduğudur. Türkiye'de çalışan smıf kültürüne de bu çerçeveden bakılmıştır. Son yıllarda toplum olarak yaşadığımız birçok olayın da bize hatırlattığı şey; dayanışmanın önemi ve toplumsal yaşamdaki vazgeçilmez yeridir. Kapitalizmin olağanüstü rekabetçi ve yıkıcı şartlarında, dayanışmacı ilişkileri hayatlarında var etmek durumunda olan emekçilerin tabii ilişkiler olarak yaşadıkları bu ilişkilerin yaygınlaşması ve himayeci değil özgürlükçü bir nitelik kazanmasının imkanlarını araştırmak çalışmaya yön vermiştir. Çalışan smıf kültüründe dayanışmacı ilişkilerin gelişmesini engelleyen, zayıflatan süreçler ortaya konmaya çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

SUMMARY The literature on working class culture is highly limited in our country. The present literature which is related with the working classes is mostly directed either to the economical distribution analyses; political class analyses, or history of trade unions. Some researches on shanty towns which could have been considered in connection with the class culture are usually performed on the problems of urbanisation and informalisation. In the thesis, the discussions on the terms of social class, class culture, etc. are generally examined at the first hand. The analyses developed on the notion of“class formation”are especially preferred by the writer. The thesis argues that the working class in our country is a social structure which is not yet formed but is under the process of formation. The term“solidarity”is examined as a notion of social sciences with its various faces. The differing aspects of solidarity notion are considered widely and then the relation of solidarity notion with other related notions is also examined. The main subjects discussed in the thesis are that how the working class develops cultural patterns and movements, or which and what kind of processes prevent the realisation of such developments under the conditions of capitalism and within the processes of production and re-production. Thus, the culture of working class in Turkey is examined from that point of view. The study concentrates on the search to find the possibilities of libertarian -not patronage type- relations and to spread those kinds of solidaristic relations which have to be considered as compulsory for the labourers as they live under excessively rivalling and destructive conditions and live such solidaristic relations as their natural relations. The study tries to examine the processes that weaken the solidaristic relations in the working class culture.

Benzer Tezler

  1. Televizyon dizilerinde kültürel temsiller: Mardin dizileri örneği

    Représentations culturelles dans les séries télévisées: Exemple de les séries télévisées de Mardin

    SEZER AHMET KINA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Radyo-TelevizyonGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ECE VİTRİNEL

  2. Yeni konut alanlarında gelişebilecek sosyokültürel aktiviteler için gerekli merkezlerin mimari analizi

    An architectural analysis of the centers required for the social and cultural activities which can be develop in new settlements

    MALİKE SESLİ ÖZSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    MimarlıkDokuz Eylül Üniversitesi

    Mimarlık Bölümü

    PROF. DR. SENCER AYHAN

  3. Medya plazalarında sınıf içi iletişim

    Communication between the members of the same class

    AYÇİN ÖZOKTAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    GazetecilikAnkara Üniversitesi

    Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GAMZE YÜCESAN ÖZDEMİR

  4. Türk popüler müziğinde aranjörlüğün dönüşümü

    Transformation of arranging in the Turkish popular music

    İSMAİL SINIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı

    PROF. SONGÜL KARAHASANOĞLU

  5. Multivariate analysis of school principals' technology leadership competencies, learning school environment and schools' social network structures

    Okul müdürlerinin teknoloji liderliği yeterlikleri, okullardaki örgütsel öğrenme ortamı ve örgüt-içi sosyal ağ yapıları arasındaki ilişkinin çok yönlü analizi

    KÖKSAL BANOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN