Geri Dön

Çocukluk çağı duygusal ihmal ve istismar yaşantılarının romantik ilişki doyumu ile ilişkisinde öz-şefkatin aracı rolü

The mediating role of self-compassion in the relationship between childhood emotional neglect and abuse experiences and romantic relationship satisfaction

  1. Tez No: 1024209
  2. Yazar: DİLDAR UZUN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NURGÜL YAVUZER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Duygusal ihmal, Duygusal istismar, İlişki doyumu, Emotional neglect, Emotional abuse, Relationship satisfaction
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gedik Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı, çocukluk çağı duygusal ihmal ve istismar yaşantılarının romantik ilişki doyumu ile ilişkisinde öz-şefkatin aracı rolünü incelemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini romantik ilişki yaşayan 18 yaş ve üzeri 165 kadın ve 195 erkek olmak üzere toplam 360 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmanın verilerini toplamak amacıyla Demografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Ruhsal Travma Ölçeği, İlişki Doyumu Ölçeği ve Öz-Duyarlık (Öz-Şefkat) Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde değişkenler arasındaki ilişkileri incelemek amacıyla Kendall's tau-b korelasyon analizi, aracılık etkisini test etmek için ise Hayes PROCESS Model 4'e dayalı aracılık analizi uygulanmıştır. Elde edilen bulgular incelendiğinde, çocukluk çağı duygusal ihmal ve istismar ile romantik ilişki doyumu arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Çocukluk çağı duygusal ihmal ve istismar ile öz-şefkat arasında düşük düzeyde anlamlı pozitif bir ilişki bulunmuştur ve öz-şefkat ile romantik ilişki doyumu arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Yapılan aracılık analizi sonucunda, öz-şefkatin çocukluk çağı duygusal ihmal ve istismar ile romantik ilişki doyumu arasındaki ilişkide aracı bir rol üstlenmediği belirlenmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular literatür çerçevesinde tartışılmıştır ve gelecekteki çalışmalara yönelik öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to examine the mediating role of self-compassion in the relationship between childhood emotional neglect and abuse experiences and romantic relationship satisfaction. A correlational survey model, a quantitative research method, was used in the study. The sample consisted of 360 participants, including 165 women and 195 men aged 18 and over, who were in romantic relationships. The Demographic Information Form, the Childhood Trauma Scale, the Relationship Satisfaction Scale, and the Self-Compassion Scale were used to collect data. Kendall's tau-b correlation analysis was used to examine the relationships between variables, and Hayes PROCESS Model 4-based mediation analysis was applied to test the mediating effect. When the findings were examined, a significant negative correlation was found between childhood emotional neglect and abuse and romantic relationship satisfaction. A low-level significant positive correlation was found between childhood emotional neglect and abuse and self-compassion, and no significant correlation was found between self-compassion and romantic relationship satisfaction. As a result of the mediation analysis, it was determined that self-compassion did not play a mediating role in the relationship between childhood emotional neglect and abuse and romantic relationship satisfaction. The findings obtained from the research were discussed within the framework of the literature, and suggestions for future studies were presented.

Benzer Tezler

  1. Romantik ilişki yaşayan bireylerin çocukluk dönemi örselenme yaşantıları ilişki doyumu ve evlilik beklentisi arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Analysis on the childhood traumatic experiences of the individuals in a romantic relationship and the connection between the relationship satisfaction and marital expectations

    SİNEM AKŞEMSETTİNOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEP HAMAMCI

  2. Üniversite öğrencilerinde olumsuz çocukluk yaşantıları, psikolojik dayanıklılık ve romantik ilişki doyumu arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Investigation of the relationship between negative childhood experiences, resilience, and romantic relationship satisfaction in university students

    SEVİLAY SİVAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiTrabzon Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VESİLE OKTAN

  3. Romantik ilişki yaşayan yetişkinlerde bedensel yakınmaların, çocukluk travmaları ve algılanan partner duyarlılığı ile ilişkisinin incelenmesi

    The examination of the associations among somatic complaints, childhood traumas and perceived partner responsiveness among adults having a romantic relationship

    KÜBRA ALBAYRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BAŞAK BAHTİYAR

  4. Psoriasis tanılı hastaların bağlanma stilleri ile çocukluk çağı travmatik yaşantılarının ilışkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between attachment styles and childhood traumatic experiences in patients with psoriasis

    MUSTAFA YASİN ÖNDER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikiyatriZonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VİLDAN ÇAKIR KARDEŞ

  5. Beliren yetişkinlik döneminde çocukluk çağı ruhsal travmaları duygu düzenleme güçlükleri ve flört şiddetinin incelenmesi

    Examination of emotional regulation difficulties and dating violence in adulthood arising from childhood psychological trauma

    SADIG NAMAZOV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE EPLİ