Kız üniversite öğrencilerinde HPV ve HPV aşısına yönelik bilgi, tutum, sağlık inançlarınınbelirlenmesi
Determining knowledge, attitudes, and health beliefs regarding HPV and the HPV vaccine among female university students
- Tez No: 1024694
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA DUYGU ÖZMET
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Human papilloma virüs (HPV), HPV aşısı, sağlık inanç modeli, bilgi, tutum, üniversite öğrencileri, Human papilloma virus (HPV), HPV vaccination, health belief model, knowledge, attitude, university students
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, üniversitede öğrenim gören kız öğrencilerin HPV enfeksiyonu ve HPV aşısına ilişkin bilgi, tutum ve sağlık inançlarını belirlemek, bu değişkenler arasındaki ilişkileri incelemektir. Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipteki bu araştırma, Ekim-Aralık 2025 tarihleri arasında İstanbul'da bulunan bir vakıf üniversitenin sağlık bilimleri fakültesinde öğrenim gören kız öğrencilerle yürütülmüştür. Örneklemini fakülte bünyesindeki 10 bölüm arasından basit rastgele örnekleme ile belirlenen dört bölümde öğrenim gören toplam 998 öğrenci oluşturmuştur. Veriler, Sosyodemografik Özellikler Bilgi Formu, Human Papilloma Virüs Enfeksiyonu Bilgi Ölçeği (HPV-BÖ), Human Papilloma Virüs Aşısı Tutum Ölçeği (HPV-TÖ) ve Human Papilloma Virüs Enfeksiyonu ve Aşılamasına İlişkin Sağlık İnanç Modeli Ölçeği (HPVA-SİMÖ) kullanılarak toplanmıştır. Veriler IBM SPSS Statistics 22.0 programında analiz edilmiştir. İstatistiksel değerlendirmede tanımlayıcı istatistikler, parametrik testler, Pearson korelasyon ve çoklu doğrusal regresyon analizlerinden yararlanılmıştır. Öğrencilerin %43,0'ının HPV hakkında eğitim aldığı, %51,3'ünün serviks kanseri taramaları hakkında bilgi sahibi olduğu ve %7,0'ının HPV aşısı yaptırdığı belirlenmiştir. Öğrencilerin HPV-BÖ puan ortalaması 4,24±1,93, HPV-TÖ puan ortalaması 24,72±3,72 ve HPVA-SİMÖ puan ortalaması 2,69±0,50 olarak bulunmuştur. HPV-BÖ, HPV-TÖ ve HPVA-SİMÖ puan ortalamalarının belirli sosyodemografik özelliklere göre farklılaştığı görülmüştür. HPV bilgi puanı ile tutum puanı ve sağlık inanç puanı arasında pozitif yönlü anlamlı ilişkiler saptanmıştır (p<0,01). Ayrıca HPV tutum puanı ile sağlık inanç puanı arasında pozitif yönlü anlamlı ilişki belirlenmiştir (p<0,01). Regresyon analizinde HPV bilgi ve tutum puanlarının sağlık inanç puanını anlamlı düzeyde yordadığı, sağlık inanç puanını açıklamada en güçlü değişkenin HPV aşısına yönelik tutum olduğu bulunmuştur. Sonuç olarak, üniversite öğrencilerinde HPV konusunda eğitim ve farkındalık çalışmalarının yaygınlaştırılması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to determine the knowledge levels, attitudes, and health beliefs of female university students regarding human papillomavirus (HPV) infection and vaccination, and to examine the relationships among these variables. This descriptive correlational study was conducted between October and December 2025 among female students enrolled in the Faculty of Health Sciences at a foundation university in Istanbul, Türkiye. The sample consisted of 998 students selected from four departments through simple random sampling. Data were collected using the Sociodemographic Characteristics Information Form, the Human Papillomavirus Infection Knowledge Scale (HPV-KS), the Human Papillomavirus Vaccine Attitude Scale (HPV-AS), and the Health Belief Model Scale for Human Papillomavirus Infection and Vaccination (HPV-HBMS). Data were analyzed using descriptive statistics, parametric tests, Pearson correlation analysis, and multiple linear regression analysis. Among the participants, 43.0% had received education about HPV, 51.3% had knowledge of cervical cancer screening, and 7.0% had received the HPV vaccine. The mean HPV-KS score was 4.24±1.93, the mean HPV-AS score was 24.72±3.72, and the mean HPV-HBMS score was 2.69±0.50. Significant positive correlations were found between HPV knowledge, attitude, and health belief scores (p<0.01). Regression analysis showed that both HPV knowledge and attitude significantly predicted health belief scores, with HPV vaccine attitude being the strongest predictor. Expanding educational interventions and awareness programs may improve HPVrelated knowledge, attitudes, and health beliefs among university students.
Benzer Tezler
- Karabük Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin HPV hakkında bilgi düzeyi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi
Evaluation of the knowledge, attitudes, and behaviors of students from Karabük University Faculty of Medicine about HPV
DİLAN CİNDORUK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Aile HekimliğiSağlık BakanlığıAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU KORKUT
DOÇ. DR. HABİBE İNCİ
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi tıpta uzmanlık öğrencilerinin serviks kanseri ve HPV aşısı hakkındaki bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi
Evaluation of the knowledge, attitude and behavior of the students of the Faculty of Ondokuz Mayis on cervical cancer and HVP vaccination
RABİA DANE KOCASARAÇ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
Aile HekimliğiOndokuz Mayıs ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FÜSUN AYŞİN ARTIRAN İĞDE
- İlköğretim ikinci kademede öğrenim gören kız öğrencilerin annelerinin rahim ağzı kanseri ve HPV aşısı konusunda bilgi tutum davranışları
Mothers of secondary school female students knowledge attitude behaviours about cervical cancer and HPV vaccine
GAMZE ÖRENLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Halk SağlığıBülent Ecevit ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ALİ KURÇER
- Sağlık bilimleri alanında okuyan öğrencilerin serviks kanseri ve human papilloma virüs aşısı hakkındaki bilgi, tutum ve farkındalık düzeyleri
Knowledge, attitudes and awareness levels of cervical cancer and human papilloma virus vaccine
HATİCE IRMAK ÇELİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıMersin ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELVAN ÇAĞLAR ÇITAK
- Üniversite öğrencilerinin Human Papilloma Virüs ile ilgili bilgi düzeylerini etkileyen faktörler: Karşılaştırmalı bir çalışma
Factors affecting the knowledge levels of university students about Human Papillomavirus: A comparative study
ALİME DUMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Halk SağlığıMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZCAN AYGÜN