M.Ü.T.F. Odyoloji Bilim Dalı'nda koklear implantlı hastalar için kullanılan konuşma testlerinin standardizasyonu
Standardization of the speech perception tests that are you used for cochlear implant patients in Marmara University School of Medicine Department of Audiology
- Tez No: 103154
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. UFUK DERİNSU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
TllIılıirlCııııılZl 1 Koklear implantlı hastaların konuşma gelişimini değerlendirmek için bu tür hastalar için özel olarak hazırlanmış konuşmayı algılama testlerine ihtiyaç vardır. Denekler, odyolojik tetkikleri yapıldıktan sonra işitmelerine göre gruplara ayrılmışlardır. Bu çalışmada 50 normal işitmeli, 30 işitme kayıplı ve 17 koklear implantlı hasta kullanılmıştır. Daha sonra her denek grubunda deneysel koşullar eşit tutularak, M.Ü.T.F Odyoloji Bilim Dalı'nda hazırlanmış olan konuşma testi listeleri uygulanmıştır. Elde edilen verilerden her grubun doğru bilme oranları belirlenmiştir. İlk aşamada madde analizi yapılmış ve normal işiten grubun %5'ten fazla hata yapıldığı saptanan test maddeleri, test materyalinden çıkarılmıştır. Kalan maddelerin homojenizasyonu sağlanarak, 25'er maddeden oluşan alternatif test formları oluşturulmuştur. Bu alternatif test formları, testlerin çok sık uygulandığı koklear implantlı hastalarda öğrenme etkisini gidermekte kullanılacaktır. İkinci aşamada, normal işiten grubun, işitme kayıplı grubun ve koklear implantlı grubun doğru bilme oranlarıyla her madde için istatistiksel anlamlılık (ki kare) hesaplanmıştır, istatistiksel olarak anlamlı bulunan maddeler için aradaki anlamlı farkın hangi denek grubu tarafından yaratıldığı bulunmuştur. Test maddelerinin çoğunda üç denek grubu arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır. Kapalı uçlu testlerde çoğunlukla farkı yaratan grubun normal işitmeli grup olduğu gözlenmiştir. Açık uçlu testlerde, özellikle cümle testinde farkı yaratan grubun yine normaller veya koklear implantlılar olduğu gözlenmiştir. Ölçüt geçerliliği de denetlenmiştir.
Özet (Çeviri)
SUÜRflÂRY STANDARDIZATION OF THE SPEECH PERCEPTION TESTS THAT ARE USED FOR COCHLEAR IMPLANT PATIENTS IN MARMARA UNIVERSITY SCHOOL OF MEDICINE DEPARTEMENT OF AUDIOLOGY Speech perception test materials have been used in many clinical and research contexts and for a variety of purposes. It is needed to use speech perception tests that are developed especially for the cochlear implant patients for better evaluating their progress. In this study, 97 subjects were assessed. The subjects were separated into three main groups according to their audiological findings. 50 of the subjects were with normal hearing, 30 of the subjects were with bilateral mild-to- moderate sensorineural hearing loss and 17 of them were cochlear implant patients. This study was performed in two steps. All of the subjects were assessed to seven different speech perception tests that are used for the cochlear implant patients in Marmara University School of Medicine Departement of Audiology. The experimental conditions were equal for each of the subjects. To standardize the test material; the difficulty index were applied to the results of the normal hearing group. Alternative shorter test forms were established with the rest of the items. While constructing new test forms, homogenization of the items were considered. Cochlear implant patients are very often assessed to the speech perception tests. Alternative test forms will be used in order to prevent the learning effect. The subject group differences for every item were also compared. A statistical significance was determined among the subject groups.
Benzer Tezler
- M.Ü.T.E.F. Tekstil Eğitimi Bölümü'nün GTZ projesi gereği yeniden düzenlenmiş ders programları hakkında araştırma
The research study about the updated lessons programs according to the GTZ project of the University of Marmara Faculty of Educational Sciences, Department of Textile Education
ZİYNET NALAN TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Tekstil ve Tekstil MühendisliğiMarmara ÜniversitesiTekstil Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YUSUF İNANICI
- İ.T.Ü. T.M.D.K. Temel Bilimler Bölümü T.S.M. Anasanat Dalı T.M. repertuar müfredatı üzerine bir çalışma
Başlık çevirisi yok
AKİF AŞÇIOĞLU
- Yüksek riskli gebelerin depresif semptom yaygınlığı ve prenatal bağlanma düzeylerinin incelenmesi
Рrevаlenсe оf deрressive sуmрtоms аnd exаminаtiоn оf рrenаtаl аttасhment levels in high risk рregnаnсу
DILFUZA MURADOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
EbelikSağlık Bilimleri ÜniversitesiEbelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YASEMİN AYDIN KARTAL
- Class number of (u,n,M)-Extensions
Başlık çevirisi yok
OSAMA ALKAM
Doktora
İngilizce
1993
MatematikOrta Doğu Teknik ÜniversitesiMatematik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHPARE BİLHAN