Geri Dön

Comprehension and production of subject-object relationship in reversible sentences both in active and passive voice of Turkish children in the acquisition of Turkish as first language

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 13918
  2. Yazar: F.HÜLYA ÖZCAN
  3. Danışmanlar: DR. SELMA ÇAPAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1986
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 115

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In this study, the aim is to find the rate of comprehension and production of subject-object relationship in reversible sentences both in active and passive voice in a group of children who are acquiring Turkish as first language. In Chapter I, the aim of the study is stated and some information about Turkish sentence structure is given. In Chapter II, the literature related to the comprehension and production of subject-object relationship and word order is reviewed. In Chapter III, the method, research design and the subjects are mentioned. In Chapter IV, the data collected for the purpose of study is analyzed. In Chapter V# the results of the data analysis is discussed. -iv-

Benzer Tezler

  1. Mekan tasarlama, temsil, deneyimleme yöntemi olarak sinematografik kavramlar

    Cinematographic notions as a method for space design, representation, experimentation

    MÜGE KUZUBAŞIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET ARDA İNCEOĞLU

  2. Mimari çizimin görünmeyen içeriği ve eylemselliği

    The hidden and actional context of architecturaldrawing

    ÇAĞIN TANRIVERDİ ÇETİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FAZİLET YURDANUR DÜLGEROĞLU

  3. Criticality of the embodied mind within spatial experiences

    Bedenleşen zihnin mekansal deneyimler yoluyla eleştirelliği

    BİLGE CAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA ERKÖK

  4. Sanat eleştirisinde öznelliğin rolü

    Başlık çevirisi yok

    ÖZLEM DİNÇKAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Güzel Sanatlarİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. SEMRA ÖGEL

  5. Afazili Türk hastalarda adlandırma sorunu

    Naming problem in Turkiskh aphasic patients

    SEVİM ULUSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    DilbilimDokuz Eylül Üniversitesi

    Dilbilim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLMİRA SADİYEVA KURUOĞLU