Geri Dön

Engelli çocuğu olan ailelerin yaşadığı güçlükler

Difficulties of families with disabled child

  1. Tez No: 156345
  2. Yazar: ESİNE ŞEN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. SABİRE YURTSEVER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Engelli çocuk, engelli çocuk ve ailesi, serebral palsili çocuk, mental retarde çocuk, otistik çocuk, engelli çocuk ve hemşire. vııı, Disabled child, families with disabled child, child with cerebral palsy, with mental retardation, with autism, disabled child and nurse. IX
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 78

Özet

ÖZET Araştırma; engelli çocuğu olan ailelerin yaşadığı güçlükleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak Mersin İli Belediye sınırlan içerisinde yer alan bir resmi ve iki özel rehabilitasyon merkezinde yapılmıştır. Araştırma kapsamına, bu merkezlere kayıtlı 3- 18 yaş grubu 51 serebral palsili, 35 mental retarde ve 17 otistik olmak üzere toplam 103 engelli çocuğun anneleri alınmıştır. Verilerin toplanmasında, anket formu kullanılmıştır. Toplanan veriler SPSS for Windows 10.0 paket programında değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde yüzdelik ve ki-kare testi kullanılmıştır. Araştırmada, engelli çocuğu olan ailelerin çocuklarının tanılarıyla ilgili yeterli bilgiye sahip olmadıkları, ailede engelli çocuğun bakımını çoğunlukla annelerin üstlendiği (%99), ailelerin çoğunluğunun (%74.8) günlük bakımda güçlük yaşadığı ve bakımla ilgili yeterli destek alamadıkları belirlenmiştir. Çocuğunun engelli olması nedeniyle annelerin %20.4'ünün çevresi tarafından suçlandığı ve suçlayan kişilerin daha çok eşin ailesi olduğu belirlenmiştir. Engelli çocuğu olduğu için annelerin yandan fazlasının (%57.3) aşın üzüntü yaşadıklan ve ruhsal olarak da yeterli destek alamadıklan saptanmıştır. Engelli çocuğu olduktan sonra annelerin %76.7'si sosyal yaşamlannın, %6.8'i iş yaşamlannın etkilediğini ve %34.0'ı aile ilişkilerinde değişiklik olduğunu belirtmişlerdir. Aynca ailelerin %56.3'ünün maddi güçlük yaşadığı ve yeterli destek alamadıklan belirlenmiştir. Ailelerin %77.7'sinin kendilerine bir şey olması durumunda çocuklannın durumu ile ilgili endişe yaşadıklan belirlenmiştir. Ailelerin %81.5'inin hemşirelerden destek almak istediği ve %72.0'ınm istediği desteğin çocuğunun durumuna yönelik bilgi ve danışmanlık olduğu saptanmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This study was designed to determine the difficulties of families with disabled child; It was a descriptive research carried on in a public and two private rehabilitation centers placed in Mersin. 51 patients with cerebral palsy, 35 patients with mental retardation, and 17 patients with autism who were between 3 and 18 years old, were included in our study. A questionnaire was used for data collection. These datas were evaluated with SPSS for Windows 10.0 programme. Percentage and chi-square test were used for analysis. It was a founded that families with disabled child have not enough knowledge about their child's disease; care of these children was undertaken generally by the mother (99.0%), 74.8% of these families have difficulties in daily care and have not enough support about care. It was a clear that 20.4% of mothers were accused of the child's being disabled by their environment and it was usually husband's relations who accuse the mothers. 57.3% of mother felt severe sadness due to having disabled child but do not get enough psychological support. Mothers indicated that after having a disabled child their social life (76.7%), working life (6.8%) and family relationship (34.0%) were all affected. And also 56.3% of families have financial problems and do not get enough support. It was also determined that 77.7% of families feel anxiety about their child if something happened to them. We have faunded that 81.5% of families want to get support from nurses and 72.0% this support were acknowledgement and counselling about the disease of their child. Suggestions have been made in the line of results of the study.

Benzer Tezler

  1. Okul öncesi dönemi işitme engelli çocukların ruhsal uyum düzeylerinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ŞEBNEM SUNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. OLCAY ÇAM

  2. Zihinsel engelli çocuğa sahip babaların stres düzeyleri ve stresle başa çıkma yöntemlerinin incelenmesi: Karma desenli bir çalışma

    Stress levels and coping strategy of the fathers of children with disabilities: A mixed method study

    GÜLPERİ EREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. UĞUR DOĞAN

  3. Engelli çocuğa sahip ailelerin ihtiyaçları

    Needs of the families with disabled children

    AHMET ALTINTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞAHİN KESİCİ

  4. Bedensel engelli çocuklara bakım veren aileleri etkileyen faktörlerin rehabilitasyonda aile işlevselliğine etkisi

    The effect of factors affecting families with physically disabled children on family functionality i̇n rehabilitation

    MERVE DEĞER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonBaşkent Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRİ BARAN YOSMAOĞLU

  5. Görme engelli ebeveynlerin ve görme engelli ebeveyne sahip çocukların yaşadığı deneyimlerin sistem yaklaşımı çerçevesinde incelenmesi

    An analaysis of experiences of visually disabled parents and children who have disabled parent in terms of system approach

    ZELİHA TÖREN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sosyal HizmetAnkara Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELİF GÖKÇEARSLAN ÇİFCİ