Bilgi yönetimi sistemleri ve eğitimde bilgi yönetimi sistemi uygulaması
Knowledge management systems and application of knowledge management systems in education
- Tez No: 158897
- Danışmanlar: PROF.DR. AHMET ORKAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Bilişim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet Bilişim çağında hızla ilerleyen ve gelişen teknolojiler yaşamın her alanına girmekte ve varolan yapının değişimini hızlandırmaktadır. Daha önemlisi insanların iş yapma tarzlarından şirketlerin, kurumların yapısına kadar bir çok şeyin kökten değişmesine neden olmaktadır. Bilişim çağında gelişen teknolojilerle birlikte yeni kavramlar, yeni alanlar, yeni yaklaşımlar ortaya çıkmaktadır. Yakın bir zamanda ortaya çıkan ve hızla yayılan“Bilgi Yönetimi”bu yaklaşımlardan birisidir. Bilgi Yönetimi'nin kavramsal çalışmaları ve Bilgi Yönetim Sistemlerinin yapıları hakkında akademik çalışmalar gün geçtikçe artmakta, teknoloji ve danışmanlık şirketleri başta olmak üzere bir çok alanda uygulamaları hayata geçirilmektedir. Bilginin Yönetimi'nin ilköğretim ve orta öğretim alanlarındaki kavramsal çalışmaları ve Bilgi Yönetimi Sistemleri uygulamaları yeni yeni gelişmektedir. Bu çalışmanın konusu Bilgi Yönetimi Sistemlerinin incelenmesini ve ilköğretim, orta öğretim kurumlarında bir uygulamasını kapsamaktadır. Bu doğrultuda ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarının bilgi yönetimi sistemleri çerçevesinde mevcut durumunu ortaya koymaya yönelik bir araştırmayı da içermektedir. Yapılan araştırmada, ilköğretim ve ortaöğretim okullarında bilişim toplumuna geçiş sürecinde uygulanabilecek yeni bir yaklaşım olarak bilgi yönetimi sistemleri bakış açısından okulların mevcut durumları ortaya konmaya çalışılmaktadır. X
Özet (Çeviri)
Summary Information technologies are increasingly developing and being used in many part of the social life. These technologies are changing the society and the paradigms. New concepts and new approaches are emerging in this information age. One of the popular approaches in management and information science is Knowledge Management. The new concept knowledge management was used nearly two decades ago. Researches and initiatives were started and increased. Books about knowledge management were published, new scholarly journals were issued and congress, meetings were made. The conceptual research of Knowledge Management and the application of Knowledge Management Systems are growing and the applications of Knowledge Managements Systems are developed technology and consulting firms. However, the research and application of Knowledge Management and Knowledge Management Systems in education are rarely increasing in literature. In this dissertation Knowledge Management Systems are concerned and developed an application for primary and secondary level of education. The advantages, possible values of school management, curriculum development and student outcomes are concerned in this application of Knowledge Management Systems in education. The research is about the current conditions in primary and secondary schools in perspective of knowledge management systems. The results are analyzed in statistically and explained in this thesis. XI
Benzer Tezler
- Milli Eğitim Bakanlığı bilişim sisteminin bir alt bilişim sistemi olarak e-okul uygulamasına ilişkin ilköğretim okullarındaki yönetici, öğretmen, öğrenci ve veli görüşleri
School managers, teachers, students and their parents' views on e-school in the Ministry of National Education school management information system
FATMA TURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLHAN GÜNBAYI
- Uzaktan eğitim ortamlarında dijital dürtmelerin kullanımı
The use of digital nudges in distance learning environments
ECENUR DEMİR
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiYönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ADEM AKBIYIK
- 4+4+4 eğitim modelinin değişim yönetimi bakımından incelenmesi
Examining of 4+4+4 educational model in terms of changing management
ERAY AKKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM HALİL ÇANKAYA
- TSK ana tedarik sisteminde konfigürasyon yönetimi uygulamasının tedarikçi firmalar açısından algı ve beklenti düzeyinin tespiti
The Configuration management implementation in the national defence acquisition system and its perceptions for the suppliers
OĞUZHAN ÖNCÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu KomutanlığıTeknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. METE DOĞANAY
- Bilgi toplumunda sanayi 4.0 teknolojilerinin kütüphaneler üzerine etkileri
The impact of industry 4.0 technologies on libraries in the information society
ELİFE SEDA YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Bilgi ve Belge YönetimiKastamonu ÜniversitesiBilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN SACİT KESEROĞLU