Geri Dön

Erken çocukluk (0-3 yaş) dönemi sosyal ve duygusal sorunları ile ebeveynin depresif duygudurumu ve genel kaygı düzeyi ilişkisi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 163366
  2. Yazar: KORAY KARABEKİROĞLU
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. AYŞE RODOPMAN ARMAN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: erken çocukluk, 0-3 yaş, anne depresyonu, baba depresyonu vı, early childhood, zero-to-three, maternal depression, paternal depression Vll
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Çoğu psikiyatrik kuram, ileri yaşlarda görülen psikopatolojilerin kaynağında, erken çocukluk dönemini hassas bir dönem olarak öngörmektedir. Bu dönemde ifade edilen psikiyatrik yakınmalar pek çok risk faktörü ile ilişkilendirilmiştir. Bu çalışmada ebeveynlerdeki depresif duygudurum ve genel kaygı düzeyleri ile çocuklarındaki psikiyatrik sorunlar arasındaki ilişkinin ve çocukların cinsiyetinin bu ilişki üzerine olan etütlerinin araştırılması amaçlanmıştır. On bir aylık dönemde psikiyatri kliniğine en az bir psikiyatrik yakınma ile başvuran ve ciddi tıbbi hastalığı ya da ağır düzeyde motor gelişme geriliği olmayan, yaşlan 14-43 (30.81 ± 8.11) aylık tüm olgular (%72,2'si erkek, %27,7'si kız, toplam 108 olgu) ve ebeveynleri çalışmaya alınmıştır. Çocukların ruhsal durum muayeneleri, gelişim öyküleri; ebeveynlerde depresyon varlığı ve ailedeki stres etkenleri ayrıntılı olarak değerlendirilmiştir. Çocuklardaki sosyal ve duygusal sorunları değerlendirmek için“2-3 Yaş Çocuklan için Davranış Değerlendirme Ölçeği”, ebeveynlerdeki depresyon ve kaygı şiddetini değerlendirmek için Beck Depresyon Envanteri ve Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, ebeveyn depresyonu, erken çocukluk döneminde, özellikle aynı cinsiyete sahip çocuktaki sorun düzeyleri ile ilişki göstermektedir. Annelerindeki depresyon ve/veya kaygı belirtilerinin varlığı ve şiddeti ile kız çocuklarında içe yönelim, dışa yönelim ve toplam psikiyatrik sorun düzeyleri anlamlı bir ilişki içindedir. Öte yandan, babalarındaki depresyon belirtilerinin varlığı ve şiddeti ile erkek çocuklarında dışa yönelim sorun düzeyleri anlamlı bir ilişki içindedir. Gebelik öncesi depresyon geçiren ebeveynlerin çocuklarında daha çok dışa dönük davranış sorunlar(ör: yıkıcı davranış ve hareketlilik belirtileri) ve içe dönük davranış sorunlar (ör: anksiyete/depresyon belirtileri) belirginken, gebelik öncesi depresyon yaşamamış anne ve babaların çocuklan tam almayan ve yaygın gelişimsel bozukluklar tanılan alan grupta daha fazla yoğunlaşmaktadır. Ebeveyn depresyonu ve kaygı düzeyi ile çocukta görülen sosyal ve duygusal sorunlar arasında neden sonuç ilişkisi kurulabilmesi için uzunlamasına takip çalışmalarına gereksinim vardır. Yaşamlarının her hangi bir döneminde depresyon tanısı almış bireylere, psikiyatrik bozuklukların özellikleri ve koruyucu önlemler alanında, özellikle erken anne/babalık dönemlerinde; hem kendileri ve hem de çocuklan için, gerekli eğitim ve destek olanaklar sağlanmalıdır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Most of the theories in psychiatric field consider early childhood as a sensitive period in the origin of later psychiatric disorders. The psychiatric complaints of this period are found to be related with several risk factors. The aim of this study is to investigate the relation between the severity of parental depressive mood and anxiety and the psychiatric problems of the children, as well as the effect of gender on this relation. In a period of eleven months, all cases between 14-43 (30.81 ± 8.11) months of age who have come to the psychiatry out-patient clinic with at least one psychiatric symptom and without serious medical illness or severe motor retardation are included (males 72.2%, females 27.7%, total 108). Mental states and developmental history of children; parental depression and stress factors in the family are assessed in detail. To evaluate the severity of social and emotional problems in children, Child Behavior Checklist 2/3 and depression and anxiety in parents, Beck Depression Inventory and State-Trait Anxiety Inventory are given. Results indicate that, parental depression is related to the severity of psychiatric problems of children in early childhood, especially of the children with the same sex. The existence and severity of maternal depression and/or anxiety is related to the severity of internalizing, externalizing and total problems of their daughters. On the other hand, the existence and severity of paternal depression is related to severity of externalizing problems of their sons. The children of parents who were diagnosed as depression before pregnancy are mostly seen in the externalizing problems (i.e. disruptive and hyperactive behaviors) and internalizing problems (i.e. anxiety/depressive behaviors), whereas the children of parents without a history of depression before pregnancy are mostly in the group of pervasive developmental disorder or without diagnosis. Longitidunally designed follow-up studies are necessary to investigate the causal relationship between parental depression and anxiety, and social/ emotional problems seen in children properly. Especially in the time of early parenthood, sufficient education and support about the nature of psychiatric disorders and preventive methods should be maintained to the parents who experienced depression anytime in their lives as well as to their children.

Benzer Tezler

  1. Okuma ve okuduğunu anlama becerilerinin gelişiminde bilişsel ve psikososyal etkenlerin rolü

    The role of cognitive and psychosocial factors in development of readi̇ng and reading comprehension skills

    BURÇİN BÜYÜKKARADAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiIşık Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SENNUR ZAİMOĞLU

  2. Kronik hastalığı olan çocukların uzun süreli hastane yatışlarının sağlıklı kardeşleri üzerindeki etkisinin değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    GÜLER GÖZÜDELİ YAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FADİME YÜKSEL

  3. Okul öncesi çocuklarda psikolojik sağlamlık ve mizacın otizm spektrum bozukluğu ve dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanılarındaki hastalık şiddeti ve yaşam kalitesine etkisinin incelenmesi

    An investigation of the impact of psycological resiliance and temperament on the severity and quality of life in preschool children with attention deficit hyperactivity disorder and autism spectrum disorder

    SEDA ERBAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAZLI BURCU ÖZBARAN

  4. TNSA 2018 verilerine göre Türkiye'de yaşayan suriyeli göçmen ve Türk çocuklarda ihmal ile ilişkili durumların değerlendirilmesi

    An evaluation of neglect related conditions among syrian migrant and Turkish children living in Turkey based on the 2018 TDHS data

    SONER ALINCAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Adli TıpDüzce Üniversitesi

    Adli Tıp Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BORA BÜKEN

  5. Prematüre doğum ve annenin doğum sonrası depresyonunun erken çocukluk dönemindeki davranışsal ve duygusal uyum üzerine etkisi: Aileye ve çocuğa özgü aracı mekanizmalar

    The effect of premature birth and postpartum depression on the behavioral and emotional adaptation in early childhood: Environmental and child-related mediating factors

    BUSE ŞENCAN KARAKUŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAİT ULUÇ