Geri Dön

0-2 yaşlarda geçirilen protein-enerji malnütrisyonunun zihin yeteneklerinin gelişimine etkileri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 174679
  2. Yazar: FERİT KOÇOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. GÜNDÜZ VASSAF
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1978
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Toplum Hekimliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 51

Özet

41 ÖZET Az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin hemen hepsin de protein-enerji malnutrisyonu çok sık görülmektedir. Bu ülkelerin bir çok sağlık sorunlarının temelinde de malnutrisyon yatmaktadır. Gerek sağlık sorunlarına yol açması, gerekse sık görülmesi PEM'nun önemini arttırırken, bir başka yönü de geniş cepheli bir takım başka sorunlara gebe görünümdedir.Mental gelişme üzerine, olası bazı olumsuz ve kalıcı etkiler... Yapılan araştırmalar hayatın erken devrelerinde geçirilen PEM'nun, bu devrede hızlı bir gelişme gösteren beyin dokularının gelişimini, dolayısıyla da zihin yeteneklerinin gelişi mini, olumsuz olarak etkilediğini ve bunların kalıcı olduğunu düşündürmektedir. Bu çalışmada da erken yaşlarda geçirilen protein-enerji malnutrisyonunun mental gelişme üzerinde kalıcı ve olumsuz et kilerinin olup olmadığı araştırıldı. Etimesgut Sağlık Bölgesi' nde bulunan Ortabereket Sağlık Ocağı'na bağlı köylerde yapılan bu çalışmada, 5-7 yaşındaki çocukların izleme fişleri gözden geçirilerek, 0-2 yaşlarında malnutrisyon geçiren ve bu yaşlarda malnutrisyon geçirmeyen çocuklardan, her yaş grubunda yaklaşık sayılarda deneklere (toplam 83 denek) bir çeşit zeka testi uygulandı. Denekler, Temel Zihin Yetenekleri Testi adını taşıyan ve beş alt bölüm den oluşan bu testten aldıkları puanlara göre kıyaslandılar. i42 Deney ve kontrol grupları arasında zihin yeteneklerini etkilemesi olası bir takım başka etkenler yününden önemli bir fark bulunmadı. Fakat hemen her yas grubunda ve her alt testte malnutrisyon geçirmemiş olan denekler malnutrisyon geçirmiş olanlardan önemli ölçüde yüksek puanlar aldılar. Bu sonuçlar da, ürken yaşlarda geçirilen protein-ener ji malnutrisyonunun zihin yeteneklerinin gelişimini olumsuz yönde etkilediğini ve bunun kalıcı olduğunu vurgulamaktadır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Neonatal ishalli buzağılarda tümör nekrozis faktör-alfa (TNF-α), prokalsitonin (PCT), interleukin-6 (IL-6) ve haptoglobin (HP) biyobelirteçlerinin, diagnostik ve prognostik önemlerinin araştırılması

    Investigation of the diagnostic and prognostic importance of tumor necrosis factor-alfa (TNF-α), procalcitonin (PCT), interleukin-6 (IL-6) and haptoglobin (HP) biomarkers in calf with neonatal diarrhea

    EMRE SAYAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Veteriner HekimliğiErciyes Üniversitesi

    İç Hastalıkları (Veterinerlik) Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İHSAN KELEŞ

  2. Elazığ ve çevresindeki ineklerde osteomalasinin epizootiyolojisinin araştırılması

    The survey on epizootiyologia of osteomalacia on dairy cows around the Elazığ district

    KENAN SEZER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Veteriner HekimliğiFırat Üniversitesi

    İç Hastalıkları (Veterinerlik) Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. HAYDAR ÖZDEMİR

  3. Korunmaya muhtaç çocukların terk ediliş nedenleri ile somatik büyümelerinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ŞÜKRAN UĞURLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. MÜJGAN SIDAL

  4. Obez ve sağlıklı Türk çocuklarında fiziksel aktivite, uyku düzeni ve ekran önü geçirilen süre alışkanlıkları ve bunların antropometrik ölçümlere etkisi

    Physical activity, sleep duration and screen time behaviors in obese and healthy Turkish children, and their effect on anthropometric measurements

    BURCU KOCAMIŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. FEYZA MEDİHA YILDIZ

    DR. BAHAR ÖZCABI