Geri Dön

Kültürel mirasın yeni nesile aktarılması amacıyla kuş evlerinin görsel sanatlar dersi programında kullanılması

Bird houses in visual arts program to keep our cultural heritage alive

  1. Tez No: 226408
  2. Yazar: SEÇİL YÖRÜKOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE ÖZEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Resim-İş Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 231

Özet

Bu tez çalışmasında, ilköğretim 4. 5. 6. ve 7. sınıflarda görsel sanatlar dersi uygulamaları için İlköğretim Kurumları Yönetmeliği'nde bulunan ;-``Öğrencilerin, milli ve evrensel kültür değerlerini tanımalarını, benimsemelerini, gelişmelerini, bu değerlere saygı duymalarını sağlamak''-? Öğrencilerin kendilerini geliştirmelerine, sosyal, kültürel, eğitsel etkinliklerle milli kültürümüzü benimsemelerine ve yaymalarına yardımcı olmak'' amaçlarına istinaden kuş evlerinin kullanılması amaçlanmıştır.Kültürümüzü oluşturan değerlerden biri olan kuş evleri, kültür mirasını aktarma ve böylelikle tarihini, ait olduğu toplumu tanıyan, doğa ve hayvan sevgisi duyan bir nesil yetiştirmek adına kullanılmıştır.Türk kültürünü meydana getiren değerleri daha verimli ve yaratıcı unsurlar olarak geliştirmek ve bu şekilde sanat eğitimi ve öğretimi boyutuna bir katkı sağlamak amaçlanmıştır.Uygulama çalışmaları İstanbul İli, Üsküdar İlçesine bağlı bulunan Hilmi Çelikoğlu İlköğretim Okulu 4.5.6. ve 7. sınıf öğrencilerini kapsamaktadır.Tez çalışmasında, kuş evleri uygulamasının somutlaştırılması ve pekiştirilmesi amacıyla farklı etkinlikler yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis work is to use bird houses as a method to accomplish two of the goals(to make students recognize and comprehend the national and universal values, improve themselves within the social, cultural and educational activities causing them to imbibe and spread our national culture and have respect for these values) stated in Elementary Education Institutions Instructions for Elementary Education 4th, 5th, 6th, and 7th grades.Birdhouses, as one of the values which constitute our national culture, is going to be used in visual arts classes program to transfer our cultural heritage and by doing so educating a generation who know themselves, their own past and the society they belong to.Another aim of this work is to make a contribution to the arts education by improving the values which form Turkish culture as efficient and creative as possible.The work is carried out in Hilmi Çelikoğlu Elementary School, Üsküdar, İstanbul and applied to 4th,5th,6th and 7th graders.In the conclusion section of the thesis some activities to use Birdhouses are going to be proposed.

Benzer Tezler

  1. Harita tabanlı kitle kaynak kullanımı yöntemiyle dijital kentsel bellek aktarım modeli e[kent-im]: Kütahya kent merkezi örneği

    Digital urban memory transmission model using map-based crowdsourcing method e[kent-im]: The case of Kütahya city center

    HATİCE KÜBRA SARAOĞLU YUMNİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilişim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DERYA GÜLEÇ ÖZER

  2. Ысык-көл аймагынын маданий туризм потенциалынын SWOT анализи

    Isık-Köl bölgesinin kültür turizmi potansiyelinin SWOT analizi

    AYCAMAL ALİKENOVA

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2023

    TurizmKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Otel İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DR. ULANBEK ALİMOV

  3. Ortaokul türkçe ders kitaplarında halk bilimi unsurları

    Folklore elements in secondary school Turkish textbooks

    BİRSEN İLBAYLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk Bilimi (Folklor)Siirt Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REZAN KARAKAŞ

  4. Somut Olmayan Kültürel Miras kapsamında Sakarya'da Meddahlık, Karagöz, Orta Oyunu

    Meddahlık (Traditional Storytelling), Karagöz (Shadow Play), and Orta Oyunu (Traditional Turkish Theater) in Sakarya within the Scope of Intangible Cultural Heritage

    SEÇKİN BAYRAMOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sanat TarihiSakarya Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELA TAŞ

  5. Yerli çizgi filmlerdeki folklorik unsurlar ve psiko-sosyal tahlili

    Folkloric in domestic cartoons elements and psycho-social analysis

    AYFER ALATAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Türk Dili ve EdebiyatıFırat Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EBRU ŞENOCAK