Kız Kur'an kurslarına sosyolojik bir yaklaşım -Zeynel Abidin Kız Kur'an Kursu örneği-
A social approach to girls? Quran courses for example 'Zeynel Abidin Kız Kuran Kursu?
- Tez No: 240790
- Danışmanlar: DOÇ. DR. CELALEDDİN ÇELİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Sosyoloji, Religion, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Kuran Kursları, Dindarlık, Sosyalleşme, Gençlik, Din Eğitimi vb, Quran Courses, Religiousness, Socialization, Youth, Religious Education, etc
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Sosyolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 128
Özet
Bu araştırmanın konusu din ile toplum arasındaki ilişkilerin karşılıklı etkileşim halinde yaşandığı Kur'an Kurslarıdır. Kur'an Kursları din eğitim ve öğretimi açısından büyük bir öneme sahip olduğu gibi öğrencilerin sosyalleşmesi ve gelişimi için de oldukça önemlidir. Sosyolojik açıdan din, dindarlık, gençlik, kadının toplumdaki yeri, modernleşme ve sosyal değişim gibi konular da araştırmamız dâhilindedir. Giriş bölümünde konu ile ilgili teorik bilgilerin ardından, çalışmamız içerisinde kursların tarihi, kurumsallaşması ve sosyokültürel yapıları hakkında bilgiler verilmiştir. Ayrıca Kur'an Kurslarının toplumdaki yeri, geleceği ve taşıdığı fonksiyonlar üzerinde durulmuştur. Daha sonra elde edilen bulgularla, araştırma alanımız Zeynel Abidin Kız Kur'an Kursu üzerine yorumlamalar yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
This study is about Quran Courses, have brought up that there has been reciprocal influence between religion and society. Quran Courses, has a great importance for the religion education and instructions. Besides that, Quran Courses are very crucial from the point of socialization and development for the students. This research; also deal with the topics from the point of social life, the religion, religiousness, youth and woman?s role in the society modernization and social variations. In the introduction part; first we introduce theoric knowledge, related with the topics. Afterwords, we mention that history of the courses, institutionalization for social and culturel structure of the courses. After that, the courses are importance for the society, functions of the future courses are cited. Finally; under the light obtained findings some interpretations are made on `Zeynel Abidin Kız Kuran Kursu?.
Benzer Tezler
- 18-50 yaş arası bayanların Kur'an kurslarına devam motivasyonları (Ankara-Keçiören örneği)
The motivation of woman learners between 18-50 ages for participating in the Quran courses
ZAHİDE BULUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
DinErciyes ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ KUŞAT
- Dinî motiflerin öfke kontrolü üzerindeki etkisi
The effect of religious themes on anger control
AYŞENUR ÖZKAN
- Yetişkinlerde din olgusu ve Kur'an kurslarında öğretim (Ankara ili örneğinde bir alan araştırması)
Religion pheremenon in adults and instruction in Kor?an courses (A field research with an example of the city Ankara)
ALİ ÜNAL
- Psiko-sosyal açıdan Türkiye'de din eğitimine ilişkin bir değerlendirme
A summarized phsycho-social aspect of religious training in Turkey
EBUBEKİR SIDDIK DİKMENER
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
DinSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ
- Diyanet İşleri Başkanlığı Hafızlık Eğitim Programı öğretmen ve öğrenci görüşleri (Konya örneği)
Teacher and student opinions about quran memorizing education program of the presidency (Konya case)
HATİCE KÜBRA ÖZLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinNecmettin Erbakan ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMED FATİH TURANALP
- Kur'an kurslarında yetişkin kadınların din eğitimi
Religious education of adult women in Quran courses
SAFİYE SÜNGÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
DinMarmara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET FARUK BAYRAKTAR