Spor yapan ve yapmayan ergen öğrencilerin stresle başa çıkma düzeylerinin karşılaştırılması
Comparing the level of accomplishment the stress of the adolescent students doing sport and not
- Tez No: 242479
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. YUSUF CAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Spor, stres, ergenlik
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 71
Özet
Bu betimsel çalışmada, spor yapan ve yapmayan ergen öğrencilerin stresle başa çıkma düzeylerinin karşılaştırılması amaçlandı.Araştırmaya Kayseri illinde spor yapan ergen öğrencilerden 100, spor yapmayan ergen öğrencilerden 100 toplam 200 öğrenci gönüllü olarak katıldı. Araştırmada ?Stresle başa çıkma ölçeği? ve ?Kişisel Bilgi Formu? veri toplama araçları olarak kullanıldı. 2008?2009 yılında gerçekleştirilen araştırmanın genel amacı çerçevesinde; cevapları aranan alt problemlere yönelik toplanan verilerin gerekli istatistiksel çözümleri için, SPSS (Statistical Packet for Social Sciences) 15.0 paket programı kullanıldı. Tanımlayıcı istatistik olarak frekans, yüzde, aritmetik ortalama ve standart sapma kullanılıp, Anova ve ki-kare korelasyon analizlerinden yararlanıldı.Araştırma sürecinde belirlenen verilerin analiz edilmesi ile aşağıdaki sonuçlar elde edildi:Spor yapan ve yapmayan ergen öğrencilerin aktif başa çıkma alt boyutunda anlamlı bir farklılık bulunamadı.Kaderci yaklaşım boyutunda sporcularla sporcu olmayan ergen öğrenciler arasında anlamlı bir farklılık çıkmıştır. Spor yapan öğrencilerin, spor yapmayan öğrencilere göre kaderci yaklaşım boyutunun ortalaması daha düşük çıkmıştır. Sosyal desteğe başvurma boyutunda sporcularla sporcu olmayanlar arasında anlamlı bir farlılık bulunamadı.Çaresizlik boyutunda Sporcularla sporcu olmayanlar arasında anlamlı bir farklılık çıkmıştır. Spor yapan ergen öğrencilerin, spor yapmayan ergen öğrencilere göre çaresiz yaklaşım boyutunun ortalaması daha düşük çıkmıştır. İyimser yaklaşım alt boyutunda spor yapan ergen öğrenciler ile spor yapmayan ergen öğrenciler arasında anlamlı bir farlılık bulunamadı. Geri çekilme yaklaşımı alt boyutunda spor yapan ergen öğrenciler ile spor yapmayan ergen öğrenciler arasında anlamlı bir farlılık bulunamadı. Kendini suçlama alt boyutunda Sporcularla sporcu olmayanlar arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur.Spor yapan ergen öğrencilerin, spor yapmayan ergen öğrencilere göre kendini suçlama alt boyutunun ortalaması daha düşük çıkmıştır. Doğaüstü güçlerden yardım isteme alt boyutunda sporcularla sporcu olmayanlar arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Spor yapan ergen öğrencilerin, spor yapmayan ergen öğrencilere göre doğaüstü güçlerden yardım isteme alt boyutunun ortalaması daha düşük çıkmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, it is aimed to compare that the level of accomplishment the stres of the adolescent students doing sport and not.As 100 adolescent students doing sport and 100 adolescent students not doing sport, total 200 students joined this research voluntarily in Kayseri.It has used ?Measure of accomplishment the stres? and ?Form of personel information? as the equipment of packing data .In framework of the common aim of research that is implemented between 2008-2009, for the essential statistical solutions of datas that picked up about the lower problems looking for the answers, SPSS (Statistical Packet fos Social Sciences) packet programme has used.As the descriptive statistic frekans, percentage, arithmetical average and standard refracting have used and utilized Anova and Chi-square correlation.In research process, has attained the results below as analized that determining datas .It could not be found out the significant difference at the lower level of active accomplishment of adolescent students doing sport and not.There is a significant difference between athletic and non-athletic adolescent students in the fatalistic approach format. The average of fatalistic approach format of the students which doing sport lower than not doing.It has not found out a significant difference between athletic and non-athletic ones in the format of appealling social aid The lower format of the withdrawing approach, it has not found out also a significant difference between the adolescent students doing sport and not.It has found out a significant difference between athletic and non-athletic ones in the lower format of selfreproach.The average of the format of the lower selfreproach of the adolescent students doing sport is lower than not doing sport ones. It has found out a significant difference between athletic and non-athletic ones in the format of invoking from the supernatural forces. The average of lower format invoking from the supernatural forces of the adolescent students doing sport is lower than not doing sport ones.Key word : Sport, stres, puberty
Benzer Tezler
- Spor yapan ve yapmayan ergenlerin beden imajlarından hoşnut olma düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of the enjoyment level of physical appearance of adolescent secondary school students who make sport and who don't
ÖZER ORHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
SporSakarya ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ÇETİN YAMAN
- Ergen işitme engelli öğrencilerin motor beceri düzeyleri ile beden eğitimi dersine yatkınlık düzeyleri arasındaki ilişkisi
The relationship between motors of motor skills and level of investigation in physical education
GÜLNUR ÜLKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporAksaray ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA KAYIHAN ERBAŞ
- Ergenlerin spor yapma alışkanlıklarının kişilik ve atılganlık özellikleri açısından incelenmesi
Research on adolescents ın the habit of doing sport with respect to personality and assertiveness traits
ÇAĞATAY ERCAN
Doktora
Türkçe
2010
PsikolojiEge ÜniversitesiSporda Psiko-Sosyal Alanlar Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİROL DOĞAN
- Niğde ilinde ortaöğretimde okuyan lisanslı sporcular ile spor yapmayanların atılganlık, yalnızlık, depresyon ve akademik başarıları
The boldness, loneliness, depression and academic successes of students not playing sport and licence sportsmen, who study in secondary education in the city of Niğde
İKBAL TATLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimNiğde ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HAYDAR İŞLER
- Sosyal hizmet öğrencilerinde sosyal-duygusal öğrenme becerilerine sporun ve grup çalışmasının etkisinin incelenmesi
An investigation of the effect of sport and group work in social-emotional learning skills of social work students
ERDİNÇ KALAYCI
Doktora
Türkçe
2023
Sosyal HizmetAnkara ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE SEZEN SERPEN