Geri Dön

Eğitim televizyonunda doğrudan öğretici programlarda senaryonun işlevi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 2480
  2. Yazar: GÜRSEL YAKTIL
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Radyo-Televizyon, Radio and Television
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1985
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 91

Özet

BEŞÜÎOÎ BÖLÜM 5. ö Z E

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. İnteraktif televizyonculuğun görsel iletişim tasarımı açısından incelenmesi

    Analysis of interactive television in terms ofvisual communication design

    FIRAT ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Güzel SanatlarIşık Üniversitesi

    Görsel İletişim Tasarımı Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR ÇEVİKAYAK YELMİ

  2. Televizyon programcılığında izlence çizelgelerini oluşturma sanatı

    The Art of creating charts for TV programs

    KUDRET AKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Radyo-Televizyonİstanbul Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EDİBE SÖZEN

  3. Kamuoyu ve çevre

    Başlık çevirisi yok

    ÜMİT ARAT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Çevre Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. TAYFUN AKGÜNER

  4. دورُ التِّلفازِ في تنميةِ مهارةِ فهمِ المَسمُوعِ لدى أبناءِ الثّقافةِ الثّالثة برنامجُ (كان يا ما كان) أُنمُوذجًا

    Üçüncü kültür çocukları arasında duyduğunu anlama becerisinin geliştirilmesinde televizyonun rolü: Bir varmış bir yokmuş televizyon programı örneği

    KHALEL ALBRHO ALHAMAD

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMED ALİ HASANOĞLU