Geri Dön

İsveç (Stockholm) Okulu ve Karl Gunnar Myrdal'ın ekonomi bilimine katkısı

Stockholm School and Karl Gunnar Myrdal's contribution to economics

PDF İndir

  1. Tez No: 258050
  2. Yazar: TÜRKER ŞİMŞEK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BİROL ÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonomi, Economics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziosmanpaşa Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İktisat Bölümü
  12. Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 166

Özet

İktisadi düşünce tarihinde adından söz ettirmiş kişilerin fikirleri üzerinde ciddi tartışmalar söz konusu olmuştur. Bu konuda önemli isimlerden biri olan Karl Gunnar Myrdal'ın fikirleri ve görüşleri de bir çok iktisat tarihçisinin ilgisini çekmiştir. Bu çalışmada Türkiye'de az tanınan bilim adamlarından olan Myrdal'ın, nüfus problemleri ve politikası, planlama ve demokrasi, gelişmişlik ve azgelişmişlik üzerine fikirleri, Birleşmiş Milletler, tarım ve dünya ekonomik devrimi, eksik istihdam teorisi ve kavramı, ulusal ve uluslararası birleşme, kalkınma ve ticaret hakkındaki ilmi açıklamaları ve Amerika'daki siyahi halk hakkındaki düşünceleri ortaya konulacaktır. Myrdal'ın üzerinde durduğu fikirlerin düşünce dünyamızda önemli bir yer tutacağı muhakkaktır.Bu çalışmanın amacı, İsveç (Stockholm) Okulu temsilcileri ve Karl Gunnar Myrdal'ın ekonomi bilimine katkılarını ortaya koymaktır. Bu çalışmada, İsveç Ekolü'nün Knut Wicksell, David Davidson, Karl Gustav Cassel, Eli Filip Heckscher, Bertil Ohlin, Erik Robert Lindahl, Erik Lundberg, Johan Gustav Akerman, Johan Henrik Akerman, Dag Hammarskjöld ve Ingvar Svennilson gibi önemli temsilcilerinin kısa bibliyografilerinin yanında Karl Gunnar Myrdal'ın genel anlamda fikirleri, hayatı, eserleri, bilimsel tarzı ve metadolojisi ele alınmaya çalışılmıştır. Karl Gunnar Myrdal ve İsveç Okulu hakkında bilgi edinebileceğimiz az sayıda Türkçe kaynaklardan biri olacağından çalışmamız önem arz etmektedir.

Özet (Çeviri)

There were be severe arguments about the people who became popular in the history of economic thought. The ideas and the views of Karl Gunnar Myrdal aroused attention among historians of economic thought. In this work the views of Myrdal, who is one of the little-known scientists in Turkey, about population problems and policies, planning and democracy, development and underdevelopment; scientific explanations about underemployment theory and concept, national and international integration, development and trade and the Negro in America will be introduced. The ideas which Myrdal emphasized will indeed take an important place in our world of thought.The aim of this work is to introduce the contributions of the Swedish (Stockholm) School representatives and Karl Gunnar Myrdal to the economics. In this work, the views, life, works, scientific style and metadology of Karl Gunnar Myrdal are tried to be approached in general terms along with the important representatives of Swedish School such as Knut Wicksell, David Davidson, Karl Gustav Cassel, Eli Filip Heckscher, Bertil Ohlin, Erik Robert Lindahl, Erik Lundberg, Johan Gustav Akerman, Johan Henrik Akerman, Dag Hammarskjöld and Ingvar Svennilson. This work is of importance because it is one of the few Turkish resources we can be informed about Karl Gunnar Myrdal and Swedish School.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    458825

    Kovara Hawarê û bandora wê ya li ser zimanê Kurdî

    Hawar dergisi ve Kürt dili üzerindeki etkisi

    SÜLEYMAN ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Kürtçe

    Kürtçe

    2016

    DilbilimYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Kürt Dili ve Kültürü Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ZEYDİN YILDIZ

  2. Tez No

    569198

    İsveç'te coğrafya eğitim - öğretiminin müfredat, metot ve araç-gereç açısından değerlendirilmesi

    Assessment on geography education in Sweden; From the perspectives of syllbus, methodolgy and tools

    MUSTAFA SORMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ÜNLÜ

  3. Tez No

    388172

    Selim Sırrı Tarcan ve İsveç jimnastiği: Beden eğitiminde İsveç modelinin II. Meşrutiyet dönemi Türk eğitim sistemine entegrasyonu

    Selim Sırrı Tarcan and Swedish gymnastics: Integration of Swedish model in physical education into Turkish education system of second constutional period

    OSMAN TOLGA ŞİNOFOROĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM YILDIRAN

  4. Tez No

    551087

    İsveç'te yabancı dil olarak Türkçe öğrenen yetişkinlerin dil ihtiyaçları analizi

    Language needs analysis of adults in Turkish as a foreign language in Sweden

    DİDEM ORHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBaşkent Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL

  5. Tez No

    398286

    Comparison of English language teacher education programs in some selected european countries (Finland, Sweden, and Spain) with those of Turkey

    Bazı seçili Avrupa ülkelerindeki (Finlandiya, İsveç ve İspanya) İngilizce öğretmenliği programlarının Türkiye'deki programlarla karşılaştırılması

    OYA KATIRCI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE SOFU

Geri Dön