Longman ve oxford sözlükleri arasında karşılaştırmalı bir inceleme (Seçilmiş ve ayıklanmış maddeler)
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 27207
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖZCAN BAŞKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1994
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 352
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Significance of popular culture in English language teaching coursebooks
İngilizce öğretiminde kullanılan ders kitaplarında popüler kültür örneklemesi
ORHUN BURAK SÖZEN
Yüksek Lisans
İngilizce
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. LEYLA ILGIN
- The role of learner training in the effectiveness of CALL
Öğrenci eğitiminin bilgsayar destekli dil öğreniminin etkililiği üzerindeki rolü
ÇİĞDEM ALPARDA
Yüksek Lisans
İngilizce
2010
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. JODEE WALTERS
- The recognition of primary stress in simple sentences
Bir devlet okulundaki 7. sınıf öğrencilerinin basit cümlelerde birincil vurgu tanıması
ELİF ŞEKER ERCAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimUfuk Üniversitesiİngiliz Dili Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET DEMİREZEN
- The Effectiveness of computer assisted language learning (Call) in vocabulary instruction to Turkish EFL students
Bilgisayar destekli dil eğitiminin Türk yabancı dil öğrencilerinin kelime bilgisine etkisi
NAFİYE ÇİĞDEM KOÇAK
Yüksek Lisans
İngilizce
1997
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiPROF. DR. THEODORES RODGERS
- Comparison of Turkish EFL university students' use of reading strategies in L1 and L2 and the possible effects of the reading strategy instruction on their L1 and L2
İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk üniversite öğrencilerinin Türkçe ve İngilizce'deki okuma strateji kullanımının ve okuma strateji eğitiminin ana dilleri ve yabancı dilleri üzerindeki olası etkilerinin kıyaslanması
NESRİN KURT
Yüksek Lisans
İngilizce
2012
Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. YEŞİM ÖZEK