Geri Dön

Çalışan ve çalışmayan çocukların ailelerinin yapısal ve psikososyal özellikleri açısından karşılaştırılması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 27349
  2. Yazar: AYTUNÇ ENGİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEZEN ZEYTİNOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 128

Özet

ÖZET Türkiye'de çalışan çocuklar konusunda yapılan araştırmalarda aile ile ilgili bilgilerin çocuklardan elde edildiği görülmektedir. Bu bilgiler arasında aile ile ilgili bazı demografik özelliklere ilişkin verilere ulaşılmıştır. Buna göre genel olarak çalışan çocukların ailelerinin çoğunlukla düşük sosyo ekonomik düzeye mensup oldukları anlaşılmaktadır. Ancak aynı özelliklere sahip olupta çocuklarını çalıştırmayan ailelerin de olabileceği düşünülmüştür. Araştırmanın genel amacı düşük sosyo ekonmik düzeydeki ailelerden çocuğunu çalıştıran ve çocuğunu çalıştırmayanlarm yapısal ve psiko sosyal özelliklerinin karşılaştırılması ve çocuğun çalışmasında etkili olan aile ile ilgili değişkenlerin belirlenmesidir. Ayrıca araştırmada çocuğun çalışmasının bir iş gücü istismarı olup olmadığının araştırılması da amaçlanmıştır. Araştırmada toplam 99 aileden bilgi toplanmıştır, örneklemde en az bir çalışan çocuğa sahip 50 aile bulunmaktadır. Çocuğu çalışmayan aile sayısı da 49 'dur. Veri toplama aracı olarak yapılandırılmış bireysel görüşme formundan yararlanılmıştır. Verilerin analizinde Chiq Square tekniği kullanılmıştır. Araştırma çerçevesinde çocuklarını çalıştıran ebeveynlerin sahip oldukları bazı özelliklerle çocuklarını çalıştırmayan ebeveynlerin özellikleri kıyaslanmıştır. İstatistiksel olarak anlamlı bulunan bulgular aşağıda özetlenmiştir:a) Çocuğu çalışmayan ailelerin geliri çocuğu çalışan ailelere görece daha yüksek bulunmuştur. Gelirin bileşenleri olarak ebeveynin işinin sürekliliği, sosyal güvencesinin olup olmadığı, daha önce işsiz kalıp kalmadığı ve ekonmik destek alıp almadığı olarak düşünülmüştür. b) Çalışan çocukların babalarının mesleğinin diğer gruba oranla daha vasıfsız olduğu bulunmuştur. c) Çalışan çocuğa sahip ebeveynlerin eğitimi diğer gruba görece daha düşüktür. d) Çocuğu çalışmayan ailelerin çocuğu çalışan ailelere kıyasla kız ve erkek çocukların eğitimlerini sürdürmelerini istedikleri saptanmıştır. e) Çocuğu çalışmayan ebeveynler çocukların çalışmasına ollumlu bakmadıkları saptanmıştır. Bu ebeveynlerin çalışan çocuğa sahip ebeveynlşere oranla çocukluklarında daha az rastlanmıştır. Bu ebeveynler genelde çırak olarak çalışmışlardır. f) Çocuğu çalışmayan aileler İzmir' e kentten göç etmişlerken, diğer grubu oluşturan ailelerin kasabalardan göç ettikleri saptanmıştır. g) Çocuğu çalışmayan ailelerin çocuğu çalışan ailere oranla daha fazla sosyal destek aldıkları saptanmıştır. h) Çocuğu çalışmayan aileler, kız çocuğa sahip olmayı tercih ederken çocuğu çalışan ailelerin daha çok erkek çocuk sahibi olmayı tercih ettikleri bulunmuştur.Ayrıca çalışan çocukların çalışma koşullarına ilişkin çocukların çaışmasınm çocuk işgücü kapsamına girdiği bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Kök hücre nakli olan hasta ve ailelerinin hastalık anlatıları

    Illness narratives of stem cell transplant patients and their families

    MELİH SEVER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sosyal HizmetlerHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUNAY İL

  2. Ankara'da iki merkezde çocukluk çağı kanseri tanısıyla takipli hastaların ailelerinde psikososyal risk değerlendirmesi: Psikososyal değerlendirme ölçeği onkoloji sürümünün Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması

    Psychosocial risk assessment in families of patients followed with the diagnosis of childhood cancer in two centers in Ankara: Turkish validity and reliability study of oncology version of psychosocial assessment tool

    KAMER KALİP

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DENİZ ÇALIŞKAN

  3. Potentialities for and limits to inclusion by education: The case of Syrian children's education in Turkey and child labour

    Eğitim tarafından içermede potansiyeller ve limitler: Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitimi ve çocuk işçiliği

    YASEMİN KIZILOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Sosyal HizmetOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OKYAYUZ

  4. Türkiye'de çocukların eğitime ve işgücüne katılımını etkileyen faktörler

    Factors determining the engagement of children in education and labor in Turkey

    HÜSEYİN ERGEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜKSEL KAVAK

  5. Mevsimlik göç ve yoksulluk: Ankara-Polatlı mevsimlik tarım işçileri örneği

    Seasonal migration and poverty: Case of Ankara-Polatlı seasonal agricultural workers

    CELAL ALTIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    SosyolojiSüleyman Demirel Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜLENT ŞEN