Geri Dön

Lise son sınıf öğrencilerinin mesleğe karar verme özyeterliliklerinin yordanmasında umut, kontrol odağı ve çok boyutlu mükemmeliyetçiliğin rolü

The role of hope, locus of control and multidimesional perfectionism in predicting career decision making self-efficacy of high school seniors

  1. Tez No: 294051
  2. Yazar: SERKAN VOLKAN SARI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 185

Özet

Bu araştırma lise son sınıf öğrencilerinin mesleğe karar verme öz-yeterliliklerini yordamada umut, kontrol odağı ve çok boyutlu mükemmeliyetçilik özelliklerinin rolünü belirlemeyi amaçlamaktadır.Bu çalışmanın diğer amacı öğrencilerin mesleğe karar verme öz-yeterlilikler ile çeşitli demografik değişkenler (yaş, cinsiyet, okul türü, ikamet yeri, anne-baba eğitim durumu, rehberlik servisiyle görüşme sıklığı) arasındaki farklılıkları incelemektir.Bu araştırmanın çalışma grubunu, Trabzon il merkezinde, Akçaabat ve Yomra ilçelerinde bulunan üç okul türünde (Genel Lise, Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi) halen öğrenimlerine devam etmekte olan 302 lise son sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Öğrencilerin cinsiyete göre dağılımı 139 kız (%46) ve 163 erkek (%54) dir. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı olarak hazırlanan Demografik Bilgi Formunun yanında Mesleğe Karar Verme Öz-yeterliliği Ölçeği, Umut Ölçeği, Kontrol Odağı Ölçeği ve Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği kullanılmıştır.Araştırmada verilerin analizi için Hiyerarşik regresyon analizi, Pearson momentler çarpımı korelasyon katsayısı tekniği, bağımsız t testi, tek yönlü varyans analizi, iki yönlü varyans analizi, Kruscal Walis nanparametrik istatistik tekniği kullanılmıştır. Araştırmada ortaya çıkan bulgulara göre, öğrencilerin umut, kontrol odağı ve çok boyutlu mükemmeliyetçilik özelliklerinin mesleğe karar verme öz-yeterliklerini farklı düzeylerde yordadığı belirlenmiştir. Bunun yanında öğrencilerin mesleğe karar verme özyeterlilikleri ile bazı demografik değişkenler arasında da anlamlı farklılıklar bulunmuştur.Bulgular literatür ışığında tartışılmış ve ortaya çıkan sonuçlar doğrultusunda öneriler geliştirilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study aims to investigate the relationship between hope, locus of control and multidimensional perfectionism in predicting career decision making self- efficacy among high school seniors.Another purpose of this study is to examine the differences in career decision making self- efficacy in terms of some demographic variables (age, gender, type of school, parental education level and status of interviewing guidance service).The sample of the study consisted of 302 students from three different schools in Trabzon city center, Akçaabat and Yomra towns (General High School, Anatolian High School and Science High School). The distrubution of students by gender is in the form of 139 girls (46%) and 163 boys (64%). A demographic data form prepared by the researcher, Career Decision Making Self- Efficacy Scale, Hope Scale, Locus of Control Scale and Multi Dimension of Perfectionsim Scale were used to collect the data.Independent samples t test, one- way analysis of variance, two way analysis of variance, Kruskal Wallis H test, Pearson correlation coefficient and hierarchical regression analysis were used to analyze the data. According to the findings of the study, hope, locus of control and multidimensional perfectionism were found to be significant predictors of career decision making self-efficacy in different proportions among students. In addition, significant differences were found between students' career decision making self-efficacy in terms of various demographic variables.All these results were discussed in light of relevant literature and some new direction were given to the further studies.

Benzer Tezler

  1. A comparative criteria analysis for the university selection between different grades of high school students via fuzzy ahp approach

    Farklı seviye lise öğrencileri arasında fuzzy ahp yaklaşımı kullanılarak yapılan üniversite seçiminin karşılaştırmalı bir kriter analizi

    EMİNE AKKAŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiMarmara Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA BATUHAN AYHAN

  2. Eğitimde yeni bir model olan temel lise öğrencilerinin üniversite ve meslek seçimini etkileyen faktörler

    The factors affecting the selection of university and profession a basic high school which is a new model in education

    ALİ BOZGEDİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERTAN ÖZENSEL

  3. Meslek seçiminde kariyer karar verme zorlukları: İzmir ilindeki denizcilik meslek liseleri ile diğer liselerdeki son sınıf öğrencileri üzerine bir araştırma

    Career decision-making difficulties in professional choice: A research on last year students of maritime vocational high school and the other high schools in İzmir

    VOLKAN FİDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DenizcilikDokuz Eylül Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELÇUK NAS

  4. Kız Anadolu imam hatip liselerindeki öğrencilerin meslek seçimi ve kariyer yönelimleri üzerine bir olgubilim çalışması

    A study of phenomology on the professional selection and career orientation of students in girls' Anatolian high schools

    GÜLSU NAİBOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ÖZDEMİR

  5. Die wirkung der pragmalinguistik auf den daf unterricht

    Edimbilimin Almanca yabancı dil dersine etkisi

    HATİCE KOÇ

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2022

    Alman Dili ve EdebiyatıNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN YILMAZ