Geri Dön

Dini tarihi ve sosyolojik boyutuyla Taliban hareketi

Taliban movement with its religious, historical and sociological dimensions

  1. Tez No: 296305
  2. Yazar: AKBARSHAH AHMADİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET AKGÜL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Siyasal Bilimler, Sosyoloji, Religion, Political Science, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Afganistan, İslami Hareketler, Taliban Hareketi, Afghanistan, Islamic Movements, Taliban Movement
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Sosyolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 95

Özet

1992'de son komünist hükümetinin düşmesiyle birlikte Afgan mücahitleri iktidarı ele geçirmişlerdir. Fakat muzaffer mücahitlerin aralarındaki ihtilaf ve iç çekişmeden dolayı iç çatışmalar ortaya çıkmıştır. İç çatışmalar devam ederken 1994'de Kandahar'da bir grup medrese öğrencisi yaşananlara isyan etmiştir. Medya tarafından Taliban ya da Taliban hareketi olarak adlandırılan bu öğrenci grubu kısa sürede ülkenin büyük bölümünü denetimi altına almıştır. Taliban hareketi, iktidarı sırasında Afganistan yönetim şeklini İslam Emirliği olarak değiştirmiş ve İslam Şeriatını kendi yorumuyla uygulamaya çalışmıştır.Taliban rejimi, Pakistan, Suudi Arabistan ve Birleşik Arap Emirlikleri tarafından Afganistan'ın resmi hükümeti olarak tanınmıştır. ABD'nin saldırılardan sorumlu tuttuğu Usame bin Ladin'i himaye ettiği için ABD'nin başını çektiği koalisyon güçlerinin askeri müdahalesi sonucunda Taliban hareketi, 11 Eylül 2001 olayından sonra, Kasım 2001'de iktidardan uzaklaştırılmıştır. O günden bugüne kadar Taliban militanları, Afganistan'da bulunan yabancı güçlere ve Afgan devletine karşı gerilla savaşını devam ettirmektedir.

Özet (Çeviri)

The Afghan Mujahedeen seized power after the fall of the last communist government in 1992. However disagreement and infighting among triumphant mujahedeen caused civil war in the country. In 1994 a group of madrassa students rose against clashing mujahedeen groups. This group of students, who were named Taliban or Taliban movement by media, captured large part of the country in a very short time. While the Taliban were in power, changed the government of Afghanistan to an Islamic Emirate and they tried to enforce their version of Sharia law.Taliban regime gained diplomatic recognition as Afghanistan official government from Pakistan, Saudi Arabia and United Arab Emirates. After 9/11 The Taliban movement was overthrown in November 2001 by coalition forces due to protecting of Osama Bin Laden who has been charged for 9/11 attacks by USA. From then onward the Taliban militias have been carrying out guerrilla attacks against foreign forces and Afghan government.

Benzer Tezler

  1. Dini, felsefi, psikolojik ve sosyolojik boyutuyla vicdan ve vicdanın değerler eğitimindeki yeri

    Conscience with its religious, philosophical, psychological and sociological aspects and its role in values education

    ELİF İÇÖZ ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MAHMUT ZENGİN

  2. Sosyo-kültürel açıdan namaz ibadeti

    Namaz workship at the socio-cultural

    ALİ KARADOĞU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    DinSelçuk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HAYRİ ERTEN

  3. Risk kavramının toplumsal yansıması : Sosyal güvenlik ve sosyal yardımlaşma

    The socail reflection of the term risk: Social security and social aid

    SUAT SOYDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SosyolojiSakarya Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ RIZA ABAY

  4. Nurettin Topçu'da medeniyet tasavvurunu oluşturan etik, estetik, dinî değerler

    Ethics, aesthetics and religious values that formed the civilization concept of Nurettin Topçu

    ENGİN ERDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FULYA BAYRAKTAR

  5. Deutsche und Turkische vornamen: Ein beitrag zur kontrastiven vornamenforschung

    Başlık çevirisi yok

    DURSUN ZENGİN

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    1994

    Alman Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BATTAL İNANDI