Avusturya okulu yaklaşımıyla 2008 ekonomik krizinin analizi
Analysis of the economic crisis in 2008 with the approach of Austrian school
- Tez No: 319884
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDÜLKERİM ÇALIŞKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Maliye, Economics, Finance
- Anahtar Kelimeler: Avusturya İktisat Okulu, Ekonomi okulları, Ekonomi politikaları, Ekonomik kriz 2008, Ekonomik kriz, Finansal kriz, Kriz, Austrian School of Economic, Economy schools, Economic policies, Economical crisis 2008, Economic crisis, Financial crisis, Crisis
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Maliye Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Temel yapıların, değerlerin ve normların öngörülemeyen ve beklenmedik gelişmeler sonucunda olumsuz yönde etkilenmesi anlamına gelen `kriz' kelimesi; sosyal bilimlerde özellikle de son 25-30 yıl içerisinde çok sık tekrar edilen bir kavram haline gelmiştir. Her iktisadi akım ekonomik krizlere farklı perspektiflerden bakmaktadır. 2007 yılında Amerika Birleşik Devletleri'nde (ABD) emlak piyasasında başlayan mortgage krizi, 2008 yılı Eylül ayından itibaren tüm dünyada hissedilmeye başlamış ve Küresel Kriz niteliği kazanmıştır.Avusturya Okulu, küresel krizi önceden tahmin etmesi ve Avusturya İktisadi Dalgalanmalar Teorisi (Avusturyacı Konjonktür Teorisi) ışığında küresel krizi analiz ederek, bu teorik çerçevede getirdiği çözüm önerileri bakımından büyük önem arz etmektedir.Bu çalışma, küresel krizi önceden tahmin eden Avusturya Okulu'nun küresel krizi; ortaya çıkışı, nedenleri ve sonuçları ile birlikte açıklayıp açıklayamadığını, küresel krize getirmiş olduğu çözüm önerilerinin ne derece tutarlı olduğunu ve asıl küresel krizin baş gösterdiği ABD'nin küresel krize karşı almış olduğu önlemlerin Avusturya Okulu'nun çözüm önerileri ile bağdaşıp bağdaşmadığını ortaya koyma amacına yönelik olarak yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
The term ?crisis?, which means the fundamental structures?, values? and norms? being adversely affected as a result of unforeseeable and unexpected occurrences, has become a much frequently used term within the last 25 or 30 years, particularly in social sciences. Each economic movement treats economic crises from a different point of view. The mortgage crisis which began in the estate market in the United States of America (USA) began to have perceptible effects throughout the world since September, 2008 and took on the form of a Global Crisis.By foreseeing the global crisis and analyzing the global crisis in the light of Austrian Economic Fluctuations Theory (Austrian Conjuncture Theory), The Austrian School has become significant in terms of the solutions it recommends within this theoretical framework.This study has been carried out with a view to reveal whether the Austrian School, which foresaw the global crisis, can explain the global crisis in terms of its emergence, reasons and consequences; to what extent its suggested solutions to the global crisis are consistent and whether the measures taken by the USA, where the crisis actually emerged are in compliance with the Austrian School?s suggested solutions.
Benzer Tezler
- Rekabet Kurulu yoğunlaşma kararlarının iktisat okulları bağlamında çözümlenmesi
An analysis of competition board's concentration decisions within the context of the economic schools
SEVDA YAŞAR COŞKUN
- İktisat okullarının rasyonellik anlayışları çerçevesinde liberteryen paternalizm politikalarının değerlendirilmesi
An evaluation of libertarian paternalism policies in the context of rationality conceptions of economic schools
BAŞAK ÇAPAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
EkonomiOsmaniye Korkut Ata Üniversitesiİktisat Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERDAR GÖCEN
- Barbara Frischmuth'un“Dein Schatten tanzt in der Küche”adlı eserinde post-feminist bağlamda kadının özgürleşme sorunsalı
The problematic of women's liberation in the post-feminist contextin Barbara Frischmuth's“Dein Schatten tanzt in der Küche”
PEMBEGÜL ÖZYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Alman Dili ve EdebiyatıSakarya ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FUNDA KIZILER EMER
DOÇ. DR. İNCİ ARAS
- Avusturya'daki Türk ailelerinin din eğitimi tercihleri: Okul dışı dini öğretim ihtiyacı
Religious education preferences of Turkish families in Austria: The need for out-of school religious education
AHMED HÜDAİ ERKMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUHİDDİN OKUMUŞLAR
- Modernizm çıkmazında aile: Haneke sineması
Haneke's cinema: Family in the dead-end of modernism
GÜLŞAH ERDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Radyo-TelevizyonGazi ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLCAN SEÇKİN