Geri Dön

Mektebli dergisindeki şiir ve manzûmelerin çocuk edebiyatı açısından değerlendirilmesi

The assessment of the Mektebli magazine's poems and poetry in terms of children's literature

  1. Tez No: 350159
  2. Yazar: SELAHATTİN ÜNLÜ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 231

Özet

Bu çalışma ile II. Meşrutiyet Dönemi yıllarında otuz dokuz sayı yayımlanan ?Mektebli? adındaki çocuk dergisinde yer alan şiir ve manzûmelerin çocuk edebiyatı açısından değerlendirilmesi amaçlanmıştır. ?Mektebli? dergisine ait bütün sayılar tek tek incelenip, içinde bulunan şiir ve manzûmeler günümüz Türkçesine çevrilmiş ve bu şiirler çocuk edebiyatı açısından değerlendirilmiştir.Bu çalışma; kavramsal çerçeve, ?Mektebli? dergisindeki şiirlerin tasnifi, şiirlerin çocuk edebiyatı kriterleri açısından incelenmesi, ?Mektebli? dergisinin şair kadrosu ve değerlendirme kısımlarından oluşmuştur.Birinci bölümde tanımı, kapsamı ile dünyada ve Türkiye'de çocuk edebiyatı; çocuk edebiyatı ve şiir; dünyada ve Türkiye'de çocuk dergiciliği; ?Mektebli? dergisinin yayınlandığı II. Meşrutiyet Döneminin tarihî, siyasî ve sosyal durumu, dönemin çocuk anlayışı ve ?Mektebli? dergisi ile ilgili bilgiler verilerek kavramsal çerçeve belirlenmiştir.İkinci bölümde ?Mektebli? dergisinde yer alan şiir ve manzûmeler, biçim özellikleri ve temaları açısından gruplandırılmıştır.Üçüncü bölümde temaları bakımından gruplandırılan ?Mektebli? dergisindeki şiir ve manzûmeler verilerek, bu şiir ve manzûmeler; teması, temel iletisi, yan iletileri, edebî söyleyişleri, çocuk gerçekliği ve şekil özellikleri açısından incelenmiştir.Dördüncü bölümde şairler ve şiirleri verilerek önemli şairler hakkında bilgi verilmiştir.Beşinci bölümde ise genel bir değerlendirme yapılmış, sonuç ve öneriler yer almıştır.

Özet (Çeviri)

By this study it is aimed to assess the poems and the poetry took place in the children?s magazine named ?Mektebli? which published thirty-nine times in the years of the second Constitutional Period, in terms of children?s literature. All the numbers of the ?Mektebli? magazine were reviewed one by one, all the poems and the poetry in them were translated into today?s Turkish and these poems were assessed in terms of children?s literature.This study composed of conceptual framework, the classification of the poems in ?Mektebli? magazine, the examination of poems in terms of children?s literature criteria evaluation departments.In the first section it was determined a conceptual framework by giving information about children?s literature in Turkey and in the world with its definition and scope, children?s literature and poem, children?s magazine publishing in Turkey and in the world, the history, political and social status of the second Constitutional period when ?Mektebli? magazine was published, the children?s view of that period and ?Mektebli? magazine.In the second section, the poetry and poems in ?Mektebli? magazine, were grouped in terms of shape features and themes.In the third section, it was given the poetry and poems of ?Mektebli? magazine, which were grouped in terms of their themes. These poetry and poems were examined in terms of the theme, the basic message, the side messages, literary sayings, reality of children and shape properties.In the fourth section it was given information about important poets by giving the poets and their poems.In the fifth section an overall evaluation has been made and result is included together with the suggestions.

Benzer Tezler

  1. Cumhuriyet Döneminde Antalya'da ipekböcekçiliği eğitimi(1926-1960)

    Sericulture training in Antalya during Republican Peri̇od(1926–1960)

    AHSEN GÜNBULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Geleneksel Türk Sanatları Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. ÖZNUR AYDIN

  2. Murad Paşa'nın (Kuyucu) vakfiyeleri ve vakıf eserleri

    Vakfiye's and waqf works (Kuyucu) of Murad Pasha

    ŞUAYİP ÇELEMOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Sanat TarihiPamukkale Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KASIM İNCE

  3. İbrahim en - Nehaî'nin ibadetlerle ilgili fıkhî görüşleri

    The fiqh opinions on ibrahim an - Nehaî about worship

    ZEKERİYA ERKUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DinRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEVKET TOPAL

  4. Maarif salnamelerine göre Osmanlı Devleti eğitim sisteminde idadiler: 1898 - 1903

    According to educational yearbooks idadi schools in the education system of the Ottoman Empire: 1898 – 1903

    MEHMET ALİ YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET SUAT BAL

  5. 1923 - 1950 yılları arasında Türk resim sanatının günümüz resim sanatı eğitimine etkisi ve ortaöğretim kurumlarındaki resim derslerine yansıması

    The essects of the Turkish art of painting between 1923 and 1950 on the current art education and its reflections on the painting lessons in the secondary edications institutions

    SAKİNE DÜZCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL BULUT