İşitme cihazı kullanan çocukların kortikal cevapları ile davranış eşiklerinin ilişkisi
The relationship between aided cortical auditory evoked responses and aided behavioral thresholds
- Tez No: 366119
- Danışmanlar: PROF. DR. GONCA SENNAROĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 67
Özet
Kortikal işitsel uyarılmış potansiyeller, ses uyaranına karşı beyinsapı, orta beyin ve kortekste yer alan işitsel sistemin oluşturduğu cevaplardır. Kortikal işitsel uyarılmış potansiyel ölçümleri santral işitsel sistemle ilgili detaylı bilgi sağlayan noninvaziv ölçümlerdir. İşitme cihazının fonksiyonelliğinin değerlendirilmesi için de kullanılabilirler. Bu çalışmanın amacı işitme cihazı kullanan çocukların kortikal cevapları ile davranış eşiklerinin ilişkisini saptamaktır. Bu amaç doğrultusunda Hacettepe Üniversitesi Odyoloji Kliniği'nde, 4 – 8 yaş aralığında, orta ve orta-ileri derecede işitme kaybı olan ve işitme cihazı kullanan çocukların, supra-aural kulaklıklar ile saf ses işitme eşikleri belirlenmiştir. Bireylerin işitme cihazları, kalıp, pil ve feedback açısından kontrol edildikten sonra; işitme cihazlarıyla, serbest alanda, işitme cihazlı eşikleri belirlenmiştir. Sonrasında, Hacettepe Üniversitesi İşitme ve Konuşma Eğitim Ünitesi elektrofizyoloji laboratuarında, bireylerin kortikal potansiyel ölçümleri yapılmıştır. Değerlendirmeler sonucunda işitme cihazlı kortikal cevaplar ile işitme cihazlı davranış eşikleri arasında güçlü bir korelasyon (r=0.86) bulunmuştur. Ancak bireylerin yaş, işitme cihazı kullanım süreleri ve kortikal cevapların latansları arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Kortikal potansiyellerin, klinik alanlarda, davranışsal testlere ek olarak objektif bir değerlendirme aracı olarak kullanılabileceği düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
The cortical auditory evoked response is the neuroelectric response of the auditory system in the brainstem, midbrain, and the cortex to sound stimulation. Cortical auditory evoked potentials are a noninvasive, objective measurement that can provide detailed information about central auditory nervous system. They can be used for evaluation of hearing aid functionality. The present study aimed to determine the relationship between aided cortical auditory evoked potentials and aided behavioral thresholds. Therefore, 17 subjects, age ranging 4-8 years old, who diagnosed with moderate/ moderately severe hearing loss were included to the study. Pure-tone audiometry was performed using supra-aural earphones. After control of hearing aids, aided behavioral thresholds were determined in free field. After behavioral testing, cortical auditory evoked potentials testing was carried out. A strong correlation was found between aided cortical auditory evoked responses and aided behavioral thresholds in free field. These findings provide support for the use of cortcal auditory evoked potentials in measuring hearing aid benefit in clinical rotuine.
Benzer Tezler
- Otomatize işitsel kortikal potansiyel ölçümünün, işitme cihazı performansını değerlendirmedeki yeri
Otomatize işitsel kortikal potansiyel ölçümünün, işitme cihazı performansını değerlendirmedeki yeri
GÖKÇE GÜVEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Kulak Burun ve BoğazMarmara ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FERDA AKDAŞ
- İşitme cihazı kullanan çocukların ailelerinin yaşam kalitesinin değerlendirilmesi
Evaluation of the quality of life of families of children using hearing aids
SELAHATTİN ALICIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Kulak Burun ve BoğazKapadokya ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MURAT DOĞAN
- İşitme cihazı kullanan çocukların değerlendirilmesinde cihaz kabulü, işitsel algı, tanımlama, sözel ifade ve anlaşılırlık ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışmasının yapılması
Validity and reliability of acceptance, perception, comprehension, expression and i̇ntelligibility profile on Turkish language assessment of children with hearing aid
RAHİME MİRZA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Kulak Burun ve BoğazGazi ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
PROF. DR. METİN YILMAZ
- İşitme cihazı kullanan 2-7 yaş arası işitme engelli çocukların dil becerilerinin gelişimi
The development of language skills among 2-7 years old children using hearing AİD
FATİH KARAÇALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Kulak Burun ve BoğazEge ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET FATİH ÖĞÜT
- İşitme cihazı kullanan çocuklarda dil becerilerinin değerlendirilmesi
Assessment of language skills in children with hearing aids
FADİME AYBÜKE KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Kulak Burun ve BoğazEge ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. PELİN PİŞTAV AKMEŞE