Geri Dön

A cross-cultural comparison of infant self-awareness and parent-infant interaction in Scotland, Zambia and Turkey

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 402473
  2. Yazar: IRAZ YILDIRIM
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Genetik, Halk Bilimi (Folklor), Psychology, Genetics, Folklore
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: The Unıversıty Of Dundee
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Eighty-six mother-infant dyads; 23 Turkey, Istanbul, 31 from Dundee, Scotland, and 33 from Ikelenge, Zambia, were observed in interaction with their caregivers and during mirror-self recognition (MSR) and body as obstacle (BAO) tasks. Current study tested that infants from a collectivist society (Rural Zambians) would perform better on the body-as-obstacle test than the mirror mark test, and that infants from an individualistic culture (Scotland) would show the opposite pattern; infants from different cultures (rural Zambia, Turkey, Scotland) would be exposed to different parenting practices as indexed by distal and proximal parenting strategies. Also, proximal parenting strategies such as body contact would be highest in our collectivist sample. Finally, we expected to find a relationship between different parenting practices (distal/proximal) from different cultures (individualistic/collectivistic) and children's performance on self-awareness tasks. We found that Scots perform best on MSR task whereas Zambian and Turkish children perform best on the BAO task. Also, Turkish children and Zambians perform similarly on the BAO task but Turkish children perform better than Zambians on the mirror task. Also, social factors play a role in the early development of self. Moreover, parenting strategies differ between collectivistic and individualistic cultures. Infant and mother interaction (level of body contact, verbal contact and mutual eye gaze) are prediction of infants' performance on the self-awareness tasks.

Benzer Tezler

  1. Toplu konut kullanıcılarının konut ve çevresinden memnuniyetlerinin belirlenmesi: Bahçeşehir örneği

    Başlık çevirisi yok

    ÖMER LÜTFİ KELLEKCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Suriyeli ve Türk adölesan gebelerde prenatal anksiyete, depresyonun maternal ve fetal sağlığa etkisi ve ilişkili faktörlerin değerlendirilmesi

    Evaluation of prenatal anxiety, depression and their effects on maternal and fetal health outcomes, and associated factors in Syrian and Turkish adolescent pregnancies

    NECMİYE YAPRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Balıkesir Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. A cross-cultural comparison of mathematics achievement in the third international mathematics and science study-repeat (TIMSS-R)

    Üçüncü uluslararası matematik ve fen çalışması-tekrar (TIMSS-R) daki matematik başarısının kültürler arası karşılaştırılması

    BETÜL YAYAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2003

    Orta Doğu Teknik Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. A cross-cultural comparison of the impact of human and physical resource allocations on students' mathematical literacy skills in the programme for international student assessment (PISA) 2003

    Uluslararası öğrenci değerlendirme programında (PISA 2003) insan ve fiziksel kaynakların öğrencilerin matematik okur yazarlığına olan etkisinin kültürler arası karşılaştırılması

    ÇİĞDEM İŞ GÜZEL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2006

    Orta Doğu Teknik Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. A cross-cultural comparison of factors affecting mathematical literacy of student in programme for international students assessment (PISA)

    Uluslararası öğrenci başarı belirleme programına göre (PISA) matematik okur yazarlığını belirleyen faktörlerin kültürler arası karşılaştırılması

    ÇİĞDEM İŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2003

    Orta Doğu Teknik Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...