Reşat Nuri Güntekin'in romanlarında çocuk
Child in novels of Reşat Nuri Güntekin
- Tez No: 440549
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞAHİKA KARACA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Reşat Nuri Güntekin, Çocuk, Çocuğa Bakış, Çocuk Eğitimi, Reşat Nuri Güntekin, child, view of child, child education
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 108
Özet
Bu çalışmada, Reşat Nuri Güntekin'in romanlarındaki çocuk kahramanlar incelenmiştir. Reşat Nuri Güntekin, Türk Edebiyatı'nın en önemli yazarlarından biridir. Romanlarında çocuk kahramanlara sıklıkla yer vermiştir. Çalışmanın evrenini Reşat Nuri Güntekin'in çeşitli yıllarda kaleme aldığı on dokuz romanı oluşturmuş ve nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılmıştır. Elde edilen veriler betimsel olarak incelenmiştir. Reşat Nuri Güntekin'in on dokuz romanında yer alan çocuk kahramanlar aile, eğitim, şiddet, sömürü, oyun ve oyuncak başlıklarında incelenmiş ve elde edilen verilerle Osmanlı Devleti'nin son dönemleri ile Cumhuriyet dönemindeki çocuğa bakış, çocuk algısı, çocuğun toplumdaki yeri ve çocuk eğitimini ortaya koymaya çalışılmıştır.
Özet (Çeviri)
Inthisstudy, childheros in thenovels of Reşat Nuri Güntekin areresearched. Reşat Nuri Güntekin is one of themostimportantwriters of Turkishliterature. In his novels, he mostlyincludedchildheros. Theuniverse of thestudyformsnineteennovelsthat Reşat Nuri Güntekin wrote in differentyearsand in his novels a method of qualitativeresearch; documentanalysis is used. Data obtained is descriptivelystudied. Child herosincluded in nineteennovels of Reşat Nuri Güntekin arestudiedunderthetitle of family, education, violence, exploitation, gameand toy. Bytheway of dataobtainedview of child, childperception, theplace of child in society, childedication in thelastperiod of OttomanStateandRepublicPeriodaretriedto be put forth.
Benzer Tezler
- Reşat Nuri Güntekin'in romanlarındaki çocuk karakterlerin çocuğa görelikler açısından değerlendirilmesi
The evaluation of the child characters according to the relation to the child in Reşat Nuri Güntekin's novels
FATMA TAŞÇI
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Türk Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ BULUT
- Reşat Nuri Güntekin'in romanlarında eğitim evreninin kronolojik olarak incelenmesi
Examination of the education world in Reşat Nuri Güntekin's novels chronogically
ESRA HACISALİHOĞLU KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. N. NAZAN BEKİROĞLU
- Reşat Nuri Güntekin'in romanlarında aşk ilişkileri
Love relations in the novels of Reşat Nuri Güntekin
BEYHAN UYGUN AYTEMİZ
Doktora
Türkçe
2005
Türk Dili ve Edebiyatıİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SÜHA OĞUZERTEM
- Erkekliğim kabusumdur: Reşat Nuri Güntekin'in romanlarında erkeklik eşiği, teatrallik, performans
My manhood is my nightmare: Threshold of manhood, theatricality, performance in Reşat Nuri Güntekin's novels
ESRA İNAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Türk Dili ve EdebiyatıBoğaziçi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATİH ALTUĞ
- 1923-1950 dönemi çocuk romanlarında sevgi ve korku motiflerinin çocuk eğitimine etkisi
Love and fear motives in children novels between 1923 and 1950 and its effects on child education
MEHMET EMİN ULUDAĞ