Geri Dön

Türkiye'deki gençlik merkezlerinin kurumsal yönetimleri ile hizmet kalitesinin değerlendirilmesi

Evaluation of institution management and service quality of youth centrs in Turkey

  1. Tez No: 468904
  2. Yazar: CUMAALİ YAVUZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEBAHATTİN DEVECİOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Gençlik, Hizmet Kalitesi, Kurumsal Yönetim, Gençlik Merkezi, Karma Yöntem, Youth, Service Quality, Institution Management, Youth Center, Mixed Method
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 130

Özet

Bu çalışmada, Gençlik ve Spor Bakanlığına bağlı Gençlik Merkezlerinde üyelerin algılanan hizmet kalitesi incelenmiştir. Bu amaçla Gençlik Merkezlerinin fiziksel çevre, etkileşim ve çıktı kalitesi boyutlarında hizmet kalitesi üyelerin algılarına göre incelenmiştir. Araştırma karma yöntemle yürütülmüştür. Nicel bölümde araştırma evreni Türkiye'de 7 ildeki (Elazığ, Diyarbakır, Antalya, Denizli, Nevşehir, Bursa, Samsun) Gençlik Merkezlerindeki 1200 üye oluşturmaktadır. Bu kapsamda 715 üyesi araştırmanın örneklemine alınmıştır. Nitel bölümde ise her ilden gönüllü olarak seçilen 23 katılımcı araştırmaya dahil edilmiştir. Nicel veriler 45 maddelik Gençlik Merkezlerinde Algılanan Hizmet Kalitesi Ölçeği ve kişisel bilgi formu ile toplanmıştır. Nitel veriler beş soruluk yarı-yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır. Nicel verilerin analizinde t testi, Tek Yönlü Anova, yüzde, frekans ve Scheffe test tekniklerinden yararlanılmıştır. Nitel verilerin analizinde içerik analizi yöntemi uygulanmıştır. Araştırma verilerinden elde edilen nicel bulgulara göre; gençlik merkezi üyelerinin fiziksel çevre ve etkileşim kalitesi algıları yaş değişkeni; çıktı kalitesi algıları ise öğrenim durumu değişkeni açısından anlamlı şekilde farklılaşmaktadır. Nitel bulgulara göre fiziksel çevre kalitesi genel olarak yetersiz algılanmıştır. Etkileşim kalitesi olumlu olarak algılanmıştır. Çıktı kalitesi katılımcılara kişisel, sosyal ve akademik katkılar sunan düzeyde algılanmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, the perceived quality of service of the Youth Centers affiliated to the Ministry of Youth and Sports was examined. For this purpose, the physical environment, interaction and output quality dimensions of Youth Centers were examined according to the perceptions of members. The research has been conducted with mixed method. The research universe in the quantitative section constitutes 1200 members in 7 centers (Elazığ, Diyarbakır, Antalya, Denizli, Nevşehir, Bursa, Samsun) in Turkey. In this context, 715 members were taken to the sample of the researcher. In the qualitative part, 23 volunteer participants were included in the study. Quantitative data were collected with a 45-item Scale of The Perceived Service Quality Scale for youth Centers and personal information form. Qualitative data were collected through a semi-structured interview form with five questions. In the analysis of quantitative data, t test, one way ANOVA, percent, frequency and Scheffe test techniques were used. Content analysis method was applied in the analysis of qualitative data. According to the quantitative findings obtained from research data; The perception of the physical environment and the interaction quality of youth center members are differ in term of age variable and the perceptions of output quality of youth center members differ significantly in terms of education status. According to qualitative findings, physical environment quality is was generally perceived as inadequate. Interaction quality was perceived as positive. Output quality was perceived at the level of providing personal, social and academic contributions to the participants.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'deki gençlik merkezlerinin gençlere yönelik faaliyetleri: Şırnak örneği

    Activities of youth centers for youth in Türkiye: Şırnak case

    CİHAT KATAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Siyasal BilimlerŞırnak Üniversitesi

    Siyaset Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİCLE ÖZCAN ELÇİ

  2. Genç mültecilerin entegrasyonunda gençlik merkezlerinin rolü-İzmir örneği

    The role of youth centers in the integration of young refugees- İzmir exampe

    MUHAMMED BAHRİ TELLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SosyolojiBahçeşehir Üniversitesi

    İnsan Kaynakları Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ULAŞ SUNATA ÖZDEMİR

  3. Defining the body in the Turkish physical education system (1969-1983)

    Türkiye'deki beden eğitimi sisteminde bedenin tanımlanması (1969-1983)

    HANDE GÜZEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Eğitim ve ÖğretimKoç Üniversitesi

    Karşılaştırmalı Tarih ve Toplum Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT ERGİN

  4. Kadının toplumsal rolünün güçlendirilmesinde Kadın Sorunları Araştırma Merkezlerinin rolü

    The role of Women's Issues Research Centers in strengthening women's social role

    MERVE YAZICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kamu YönetimiSelçuk Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HACER TUĞBA EROĞLU

  5. Gençlerin gönüllülük faaliyetlerine ilişkin tutumlarının sosyolojik bir analizi: İzmir Gençlik Merkezleri örneği

    Sociological analysis of attitudes of youth towards volunteering activities: The sample of İzmir Youth Centers

    ELİF NUR BAYRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SosyolojiAnadolu Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FUAT GÜLLÜPINAR