Ahlaki olgunluğun yordanmasında kişilik özelliklerinin ve değişkenlerin incelenmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 486240
- Danışmanlar: PROF. DR. ZEYNEP BENGİ SEMERCİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ahlak, ahlaki gelişim, ahlaki olgunluk, kişilik, beş faktör kişilik özellikleri
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hasan Kalyoncu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 87
Özet
Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin kişilik özelliklerinin ahlaki olgunluğu yordama etkisini incelemek amaçlanmıştır. Çalışmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi Mersin Üniversitesi Çiftlikköy Kampüsünde öğrenim gören 335 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri Sosyo-Demografik Form, Ahlaki Olgunluk Ölçeği ve Beş Faktör Kişilik Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizi pearson korelasyon analizi, Bağımsız örneklemler t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve regresyon kullanılarak yapılmıştır. Çalışmanın sonucunda bazı kişilik özellikleri ile ahlaki olgunluk arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler bulunmuştur: Beş faktörlü kişilik özelliklerinden yumuşak başlılık alt boyutu ile sorumluluk alt boyutunun kişilerin Ahlaki Olgunluk Ölçeği puanlarını istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yordadığı bulunmuştur. Benzer şekilde ahlaki olgunluk ile Beş Faktör Kişilik ölçeğinin alt boyutlarından olan dışadönüklük, yumuşak başlılık, sorumluluk ve deneyime açıklık arasında pozitif yönlü ve istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunurken, nevrotiklik özelliği ile ahlaki olgunluk arasında negatif ve istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
In this research, it was aimed to investigate the effect of the personality traits of university students on the prediction of moral maturity. Relational screening model was used in the study. The sample of the research consisted of 335 university students studying at Mersin University Çiftlikköy Campus. The data of study were collected using the Soci-Demographic Form, The Moral Maturity Scale and The Five Factor Personality Scale. Data analysis was done using pearson correlation analysis, independent samples t test, one way analysis of variance (ANOVA) and regression. As a result of the study, stastifically significiant relationships were found between some personality traits and moral maturity. It was found that the subscale of agreeableness from the five factorial personality traits predicted the moral maturity score of the subjects of the responsibility subscale stastifically significantly. Similarly, there was a positive and statistically significant relationship between moral maturity and extroversion, agreeableness, responsibility, and experimental openness from the subscales of the Five Factor Personality Scale, while a negative and statistically significant relationship was found between neuroticism and moral maturity. Key Words : Moral, moral development, moral maturity, personality, five factor personality traits
Benzer Tezler
- Ahlaki olgunluğun yordanmasında kişilik özelliklerin ve bazı değişkenlerin etkisinin incelenmesi
İnvestigation of the effect of personal traits and some veriables on prediction of moral maturity
AHMET ALKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET KÖK
- Şiddet eğilimi ve ahlaki olgunluğun sosyodemografik değişkenler açısından incelenmesi
Investigation of violence tendency and moral maturity in terms of sociodemographic variables
EDA ASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Kamu YönetimiPolis AkademisiSuç Araştırmaları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA ÇETİNÖZ
- Lise öğrencilerinde DKAB eğitimi ile saldırganlık arasında dindarlık ve ahlaki olgunluğun aracılık rolünün incelenmesi
The mediating role of religiosity and moral maturity in the relationship between religious culture and ethical knowledge education and aggression in the high school students
MUSTAFA FATİH AY
Doktora
Türkçe
2018
DinAtatürk Üniversitesiİlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURULLAH ALTAŞ
- Öğrencilerin ahlaki olgunluk düzeyleri ve DKAB dersine yönelik tutumları (Rize ili örneği)
The level of students' moral maturity and their attitudes towards the course of religious culture and ethics (Rize province example)
GÜLLÜ MANOLYA BAYRAKTAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinRecep Tayyip Erdoğan ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUHAMMED KIZILGEÇİT
- Ergenlerin kimlik gelişimleri ile öznel iyi oluşları arasında ahlaki olgunluklarının aracı rolü
The intermediary role of moral maturity between identity development and subjective well-being of adolescents
MESRURE HATİCE GÖREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALİL EKŞİ