Mobil uygulamaya dayalı ev ziyareti eğitiminin öğrencilerin bilgi, yetkinlik, memnuniyet ve öz güvenine etkisi
The effect of mobile home based education on knowledge, competence, satisfaction and self-confidence
- Tez No: 516724
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AYŞE ERGÜN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 75
Özet
1. ÖZET Mobil Uygulamaya Dayalı Ev Ziyareti Eğitiminin Öğrencilerin Bilgi, Yetkinlik, Memnuniyet Ve Öz Güvenine Etkisi Öğrencinin Adı: Cumali YILDIZDAL Danışman: Doç. Dr. Ayşe ERGÜN Anabilim Dalı: Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Amaç: Bu çalışma mobil uygulamaya dayalı ev ziyareti eğitiminin öğrencilerin bilgi, yetkinlik, memnuniyet ve öz güvenine etkisi değerlendirmek amacı ile yapıldı. Gereç ve Yöntem: Çalışma ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel bir araştırmadır. Araştırma Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde bir üniversitede halk sağlığı hemşireliği dersi alan 55 öğrenciyle yapıldı. Öğrenciler rastgele olarak deney (n=27) ve kontrol grubuna (n=28) ayrıldı. Veriler sosyo-demografik anket, ev ziyareti bilgi formu, yetkinlik formu, Öğrenci Memnuniyeti ve Öğrenmede Öz güven Ölçeği ile toplandı. Girişim grubuna mobil uygulamaya dayalı eğitim, sınıf ortamında uygulandı. Bulgular: Staj sonrası izlem testinde girişim grubu bilgi soruları puan ortalaması (21,41±1,12) kontrol grubunun ortalamasından (20,36±1,25) istatistiksel olarak anlamlı yüksek bulundu (p
Özet (Çeviri)
. SUMMARY The Effect of Mobile Home Based Education on Knowledge, Competence, Satisfaction and Self-Confidence Name of the student: Cumali YILDIZDAL Advisor: Assoc. Prof. Ayşe ERGÜN Department: Health Sciences Faculty Nursing Department Public Health Nursing Department Aim: This study was conducted with the aim of evaluating the effect of mobile home based education on students' knowledge, competence, satisfaction and self-confidence. Materials and Methods: The study was a semi-experimental study with pre-test and post-test control groups. The study was conducted in the Turkish Republic of Northern Cyprus with 55 students taking a public health nursing course at a university. The students were randomly assigned to experiment (n = 27) and control group (n = 28). The data were collected with socio-demographic questionnaire, home visit information form, competency form, Student Satisfaction and Self Confidence in Learning Scale. The mobile application-based training was implemented to the intervention group. Results: In the post-internship follow-up test, the mean score of the questionnaires of the intervention group (21,41 ± 1,12) was significantly higher than the control group (20,36 ± 1,25) (p
Benzer Tezler
- Ortaöğretim öğrencilerinin mobil uygulamaları eğitsel amaçlı kullanma durumlarının incelenmesi: Sakarya Kaynarca örneği
Study over high school students' conditions for using mobile applications in education: Example of Sakarya Kaynarca
MAHİR BEKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ONUR İŞBULAN
- Dijital pazarlama açısından blockchain firmalarının etkinliklerinin değerlendirilmesi: Paribu örneği
Evaluation of blockchain firms' efficiency in terms of digital marketing: Paribu example
BAŞAR MURAT YILMAZ
- Mariot: an authoring framework for creating iot applications with mobile augmented reality
Marıot: mobil artırılmış gerçeklik ile nesnelerin interneti uygulamaları üretmek için bir yapılandırma çerçevesi
MERAL KUYUCU
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKHAN İNCE
- A distributed human identification system for indoor environments
Kapalı ortamlar için dağıtık mimarili insan tanıma sistemi
EMRE SERCAN ASLAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2016
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÖKHAN İNCE
- Privacy risks of spatio-temporal data transformations
Konum zaman verilerinin dönüşümünde gizlilik riskleri
EMRE KAPLAN
Doktora
İngilizce
2017
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolSabancı ÜniversitesiBilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜCEL SAYGIN