Geri Dön

Sakarya Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinde beslenme takıntısı ve etkileyen bazı faktörlerin incelenmesi

The nutrition obsession of students of Vocational School of Health Sciences and Health Services of Sakarya University and some factors affecting it

  1. Tez No: 520601
  2. Yazar: MERVE CANSU KÖKSAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SALİH MOLLAHALİLOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Araştırmanın amacı: Sakarya Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinde beslenme takıntısı ve etkileyen bazı faktörlerin incelenmesi Araştırmanın metodolojisi: Kişisel Bilgi Formu, ORTO-15, Maudsley Obsesif Kompulsif Soru Listesi ve Yeme Tutumu Testi kullanılan anket dört aşamadan oluşmuştur. Tanımlayıcı tipte epidemiyolojik araştırma olup kesitsel vaka kontrolü yöntemi uygulanmıştır. Araştırmamızın örneklemi n=1919'dur. Örneklem hacmi 320 olarak hesaplanmıştır. 18 öğrenci verileri eksik doldurması sebebiyle 302 öğrencinin verileri değerlendirilmiştir. Sonuç: Araştırmaya katılan öğrencilerin 242'si (%80) kadın, 60'ı (%20) erkektir. Araştırmaya katılan öğrencilerin 173'ü (%57,3) ön lisans, 129'u (%42,7) lisans öğrencisidir. Veriler değerlendirildiğinde 249'nda (%82,5) sağlık sorunu olmadığı görülmüştür. Ortoreksiya nevroza eğilimini %75'i göstermiştir. Bu eğilimi gösterenlerden 179'u (%59) kadın, 46'sı (%41) ise erkektir. Ortoreksiya nevroza ile cinsiyet (p=0.51), yaş (p=0.745), kilo (p=0.1), öğrencilerin kaldıkları yer değişkeni (p=0.49, p=0.67, p=0.42) arasında anlamlı bir fark bulunamamıştır (p

Özet (Çeviri)

Aim of the study: The aim of the research is to examine the Nutrition Obsession of Students of Vocational School of Health Sciences and Health Services of Sakarya University and Some Factors Affecting It. Methodology of the Study: The questionnaire in which“Personal Information Form”, ORTO-15, Maudsley Obsessive Compulsive Question List and nutrition attitude test is used consists of four stages. In the first part, demographic information was obtained by using“Personal Information Form”. The sample of our study is n=1919. Volume of the sample is calculated as 320. Data of 302 students were evaluated because 18 students failed to provide adequate information. Result: Of the 302 students who participated in the survey, 242 (80%) were female and 60 (20%) were male. The average body weight of the students was found to be 60,23 kg. 173 (57,3%) are associate degree students and 129 (42,7%) are undergraduate students. When the data was evaluated it was observed that 249 (82.5%) of the students who participated in the study did not have health problems. The rate of those who have orthorectic features in our study is 75%. Of these, 179 (59%) were female and 46 (41%) were male. 179 (74%) of the females and 46 (77%) of the males have orthorectic characteristics. There is no significant difference between Orthorexia neurosis and sex (p=0,51), age (p=0,745), weight (p=0,1)

Benzer Tezler

  1. Sürdürülebilirlik kavramının önemi ve sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin sürdürülebilirlik bilinci üzerine bir araştırma

    A research on the importance of the concept of sustainability and the sustainability awareness of health sciences faculty students

    HALİL AKKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sağlık YönetimiSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYDIN ŞENOL

  2. Üniversite öğrencilerinin psikolojik belirti ve öz-anlayış düzeylerinin incelenmesi

    An examination of psychological symptoms and self-compassion levels of university students

    SEDA KARAHANCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL DÜŞÜNCELİ

  3. Yansıtıcı öğrenmenin hasta güvenliği kültürüne etkisinde stresin aracılık rolü

    The mediating role of stress in the effect of reflective learning on patient safety culture

    BUKET ÖGET

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sağlık YönetimiSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET BAĞIŞ

  4. Yaşam temelli probleme dayalı öğretim modelinin hemşirelik süreci eğitimine etkisinin incelenmesi

    Investigation of effect of context and problem-based learning model on education of nursing process

    FUNDA EROL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikSakarya Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YURDANUR DİKMEN

  5. İlaç uygulamalarına yönelik geliştirilen mobil artırılmış gerçeklik uygulamasının hemşirelik öğrencilerinin ilaç uygulama beceri ve bilgi puanlarına etkisi

    The effect of mobile augmented reality application developed for drug applications on nursing students drug application skills and knowledge scores

    ESRA BABACAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikSakarya Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YURDANUR DİKMEN