Geri Dön

Spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin sahip oldukları mesleki kişilik tiplerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi (Akdeniz Üniversitesi, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Mustafa Kemal Üniversitesi örneği)

Research on the sport management departments students in accordance with various factors of occupational charactestic types (Akdeniz University, Mehmet Akif Ersoy University, Mustafa Kemal University example)

  1. Tez No: 522022
  2. Yazar: İBRAHİM KIPIK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA HALUK ÇEREZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 54

Özet

Bu araştırmada, spor yöneticiliği bölümünde okuyan öğrencilerin mesleki tercihleri ve kişilikleri arasındaki uyum ile kariyer başarıları arasındaki ilişkinin, John Holland'ın (1996) mesleki tercih kuramı çercevesinde incelenmesi amaçlanmıştır. Bu noktada hangi kişilik özelliklerine sahip bireylerin hangi tür işlerde başarılı olacağı ve bu kişilik özelliklerinden sahip olanların hangi kariyer boyutlarına önem verdikleri belirlenmeye çalışılmıştır. Böylece doğru kariyer seçiminde ve başarılı bir iş yaşamında seçilen bölümün rolü ve kişilik rolünün ortaya konulması hedeflenmiştir. Bireylerin hayatı boyunca etkilendiği en büyük etken seçtikleri mesleklerdir. Bu seçtikleri meslekler onların yaşamlarının her alanında karşısına çıkmaktadır. Birey sosyal çevresinde ev hayatında mutlu huzurlu bir şekilde yaşamını devam ettirebilmesi onun yaptığı işe bağlıdır. Elde ettiği kazanç onun ailesine bakmayı ve toplum içinde de statü kazandırmayı sağlamaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to examine the relation between the personalities and occupation preferences of the students studying in the department of Sport Manegement in terms of The Occupational Themes of John Holland (1996). In this point, şt is tried to identify which personalities would be successful in which jobs and which career dimensions they give importance. Thus, it is aimed to reveal the role of the personality and the chosen department on the right career preference and a successful occupational life. The job they choose is the biggest factor that a person is influenced by. This chosen occupations come across with them in every field. A person is bound to his\ her job in order to maintain his\ her life happily and peacefully in his\ her social environment and family life. The gain he \she earns provides him \her to look after his\ her family and a social status in the community.

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bireysel yenilikçilik ve genel özyeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The analysis of the relationship between individual innovativeness and general self-efficacy of the students in the school of physical education and sports

    MERAL SEVİNÇ TIRPAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    SporEge Üniversitesi

    Spor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RAMAZAN TİMUÇİN GENÇER

  2. Beden eğitimi öğretmeni adaylarının öğretmenlik kimliklerini geliştirmelerinde etkili olan faktörlerin değerlendirilmesi

    Evaluati̇on of the factors that affect i̇n developi̇ng of teacher i̇denti̇ty of candi̇date physi̇cal educati̇on teachers

    MEHMET ALİ ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİKRET ALINCAK

  3. Spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin öz yönetimli öğrenme becerileri ile kariyer geleceği algıları arasındaki ilişki

    The relationship between self-managed learning skills and perceptions of the career future of sports management department students

    NEVİN KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYDIN PEKEL

  4. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinde fiziksel aktivite alışkanlıkları ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının akademik başarı ile ilişkisi

    The relation between physical activity habits, the health-promoting lifestyles and academic achievements of physical education and sports students

    SEPİDEH RAHİMİ ASİABİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporAnkara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİTAT KOZ