Geri Dön

İstanbul ili Anadolu Yakası lise çağı çocukluk dönemi esansiyel tremor prevalansı

Prevelance of essential tremor in high school childeren in Anatolian Region of istanbul

  1. Tez No: 525951
  2. Yazar: NİCEL YILDIZ SİLAHLI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DİLŞAD TÜRKDOĞAN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: essential tremor, prevalence, adult
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 58

Özet

Esansiyel Tremor (ET), postural ve/veya kinetik tremor ile karakterize dünya çapında en sık görülen hareket bozukluğudur. Çocukluk dönemine dair yeterli veri olmamasına rağmen büyüme çağında da en sık görülen hareket bozukluğudur. Aile öyküsü ve tremorun erken başlangıcı arasında pozitif bir ilişki vardır. Birçok çalışma, çocukluk çağını semptomların başlangıcı olarak işaret eder. ET, hastalığa yakalanmış kişilerde farklı klinik semptomların görüldüğü heterojen bir bozukluktur. Tremor frekansı zamanla azalırken, amplitüdü genelde hafif artar. ET özellikle ellerin motor kontrolünü etkileyerek yemek yeme, içme, yazma gibi günlük aktivitelerde ciddi zorluklara ve iş gücü kaybına sebep olur. ET tanısı halen tıbbi öykü ve nörolojik muayene ile konulur. Tanı için spesifik biyolojik bir marker, laboratuvar testi veya görüntüleme yöntemi yoktur. ET tanısı için Hareket Bozukluğu Topluluğu Konsensusu (MDS) tarafından ortak kriterler geliştirilmiştir. Epidemiyolojik veriler çalışmanın yapıldığı bölge, yaş gruplarına göre değişiklik gösterir. Çocukluk çağına ait yeterli çalışma olmadığından, çocukluk döneminde saptanan ET'nin epidemiyolojik ve klinik verileri yeterli değildir. Çalışmamızda İstanbul İli Anadolu Yakası Kadıköy İlçesinde yer alan 4 ve Ataşehir İlçesinde yer alan 1 lise ve dengi okulu ziyaret edildi. Toplam 5559 öğrenciye ET hakkında klinik bilgi verilerek tarama anketi, ET bilgilendirme ve onam formu dağıtıldı. 4330 anket formu (%39 erkek; n:1691) geri toplanarak değerlendirmeye alındı. Anket uygulanan öğrencilerin yaş dağılımı 14-19 arasında idi. Tarama anketi sonuçlarına göre vücudunun herhangi bir bölgesinde titreme şikâyeti olan 344 olgu saptandı. Eşlik eden hastalık, ilaç kullanımı öyküsü olan 9 olgu dışında kalan; 335 (%7.7) (196'sı (%59) kız ) olgu 1. Basamak değerlendirmeye alınarak muayene formu dolduruldu. Birinci basamak değerlendirmede 52 olgunun (%15.5) fizik muayenesinde tremor saptanarak 2. Basamak değerlendirmeye alındı. İkinci basamak değerlendirmede 18 olguya (%34.6) esensiyal tremor tanısı konarak, WHİGET tanı kriterlerine göre sınıflandırıldı. ET tanısı olan olguların 14' ü (%77.7) erkekti. Bizim çalışmamızda esensiyal tremor prevelansı %0.41olarak saptandı (n=18/4330). Olguların beşinde ailede aile öyküsü pozitifti. Olguların tümünde tremor elde saptanmıştır. Başka bir hareket bozukluğu saptanmazken, olguların hiçbiri tıbbi yardım almamıştır. Verilerimizde ET'nin ergenlerde yaygın olarak görülen bir hareketbozukluğu olduğu görülmüştür. Anahtar kelimler: Esansiyel Tremor, prevelans, adolesan

Özet (Çeviri)

Essential tremor (ET), characterized by postural and/or kinetic tremor, is the most common movement disorder around the world. While there is not enough data about the childhood, it is also the most common tremor in adolescence period. There is a positive correlation between the presence in family history and the early on set of tremor. Many studies indicate childhood as the beginning of symptoms. ET is a heterogeneous disorder in which different clinical symptoms are seen together in affected individuals. As the tremor frequency decreases in time, the amplitude generally increasess lightly. ET especially affects the motor control of the hands, causing serious difficulty and labour loss in daily activities such as eating, drinking, writing. ET is currently diagnosed by medical history and neurological examination. There is no specific biological marker, laboratory test or other medical methods used to diagnose ET. Therefore, a common criteria has been developed by the Mobility Disorder Community (MDS) to diagnose ET. There is no definite time about the tremor duration in childhood studies. Since there is not enough study, data about the childhood is not sufficient. In our study we visited 5 high schools in Istanbul, Kadıköy and Ataşehir region. Firstly, 5559 students were given clinical information about the essential tremor and information and confirmation form was distributed. Questionnaire is consisted of 12 questions, questioning ET symptoms, background and family history information. Then the questionnaires collected together with the family affirmations. Children who complaint of a tremor in any parts of the body were taken to the 2nd step evaluation after the physical examination. Non-drug use cases were excluded from the study. In 335 cases (%7,7), tremor was found in different parts of the body and it was seen among children aged 14-18. It was found that 196 cases (%59) were female. Tremor was found first by physical examination in 52 cases (%15,5). Tremor was localized on hands in all cases. After second physical examination 18 cases (%34,6) were defined as essential tremor, 14 cases (%77,7) were male. In our study essential tremor prevalence was %0,41 (n=18/4330). Five cases had family history. No other movement disorder was associated. None of the cases seek medical help. Our data supports that ET is a common movement disorder in adolescents.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    430600

    Üniversitelere hazırlanan öğrencilerde stres düzeylerinin duyguları yönetme becerisine etkisi

    Effect on the stress level uni̇versi̇ty i̇n managi̇ng emoti̇ons skills students prepared

    SÜMEYRA ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimNişantaşı Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ HAYDAR ŞAR

  2. Tez No

    61876

    Lise son sınıf öğrencilerinin mesleki olgunluk düzeyleri ile denetim odağı düzeylerinin karşılaştırılması

    The Relationship between scores of vocational maturity and the scores of locus of control of 11 th grade high scholl students

    MURAT ÇAKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN KULAKSIZOĞLU

  3. Tez No

    684785

    Ebeveyn iletişiminin ergenlerin sosyal-duygusal beceri algıları üzerindeki olası etkisinin çeşitli demografik değişkenler açısından incelenmesi

    Analysis of various demographic variables of possible effect of parental communication on teenagers' social-emotional skills perceptions

    UFUK KÜPELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Aydın Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ YİĞİT KUTLUCA

  4. Tez No

    241838

    Öğrenme stilleri ile sınav kaygısı arasındaki ilişki(İstanbul İli Anadolu Yakası örneği)

    Learning style with the relationship between test anxiety

    SİNAN PAZARLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    DR. MUSTAFA OTRAR

  5. Tez No

    822438

    Ergenlik dönemi agresyonu ile ergenlerin algıladıkları ebeveyn tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between adolescence aggression and perceived parent attitudes

    ESRA ÇARSANCAKLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Psikolojiİstanbul Medipol Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM HALUK YAVUZER

Geri Dön