Geri Dön

Design of a robotic toy and user interfaces for autism spectrum disorder risk assessment

Otizm spektrum bozukluğu risk değerlendirmesine yönelik robotik oyuncak ve kullanıcı arayüzü tasarımı

  1. Tez No: 529450
  2. Yazar: DENİZ UNCULAR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN SELÇUK ARTUT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Endüstri Ürünleri Tasarımı, Industrial Design
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Sabancı Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Görsel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 105

Özet

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) hafiften şiddetliye kadar karmaşık gelişimsel bozukluklar için kullanılan yelpaze terimidir. Bu gelişimsel bozukluklar sosyal iletişimde yetersizlik, tekrarlayıcı ve sterotipik davranışlara neden olmaktadır (APA, 2013). 2014 yılında yapılan bir araştırmaya göre, Birleşik Devletler'de her 68 çocuktan biri OSB tanısı almaktadır (Baio, 2014). Bu gözleme rağmen, Türkiye'de ulusal tarama sistemi bulunmamakta ve taramalar sistemli yürütülmemektedir (Rakap et al., 2017). Alandaki araştırmalar OSB'li bireylerin teknolojiyle (ör. bilgisayarlar, iPad, robotlar, vb.) etkileşime geçmekte insanlarla etkileşime geçmeye kıyasla daha istekli olduklarını ortaya çıkarmıştır (Fong et al., 2003). Bu tez OSB'nin yol açtığı eksikliklere uygun ürün yaratmak için tasarımın nasıl yapılması ve teknolojinin nasıl kullanılması gerektiği araştırmasını kapsamaktadır. OSB'nin yüksek yaygınlık oranları göz önüne alındığında, bu tez bir risk değerlendirme cihazının metodolojisini ve tasarımını sunmaktadır. Bu cihaz 3-4 yaş aralığındaki çocukların ilgisini çekmeyi ve testlerde düşük puan alan çocukları teşhise yönlendirmeyi hedeflemektedir. Cihazın içindeki testler özellikle Zihin Kuramı gelişimine odaklanmaktadır ve OSB'li çocuklarla tipik gelişim gösteren çocuklar arasındaki farklılıkları Zihin Kuramı testleriyle saptamaya yönelik tasarlanmıştır. Tez kapsamında cihazın prototipinin 2 boyutlu illüstrasyonları, arayüz tasarımları ve dış kabuk tasarımı alandaki araştırma verilerine uygun olarak yapılmıştır. Son olarak, dış kabuk tasarımı 3 Boyutlu yazıcı ile basılıp yüzeyi zımparalanıp sprey boya ile boyanmıştır.

Özet (Çeviri)

Autism Spectrum Disorder (ASD) is an umbrella term for a spectrum of complex developmental disorders resulting in deficits in social communication and repetitive and stereotyped behaviors. According to research conducted in 2014, one in every 68 children in the United States is diagnosed with ASD. Despite this observation, there is no national screening system in Turkey, and screenings are not conducted systematically. Research in the area revealed that individuals with ASD are more interested in interact with technology (e.g. computers, iPad, robots, etc.) than human beings. This thesis includes research into how to design and use technology to create suitable products for deficits of ASD. With all of the concern over the high prevalence ratios of ASD, this thesis presents the methodology and design of a risk assessment device, which aims to capture the interest of children with ASD aged 3-4, and direct children who score low on the tests towards a diagnosis. In particular, the tests in the device focus on Theory of Mind (ToM) development and designed to detect differences with ToM tests between ASD and Typically Developing (TD) children. In the scope of the thesis, 2D illustrations, interface design, and outer shell design of the device are created in compliance with the research data in the field. Finally, outer shell design is 3D printed, and then surface is sanded and spray-painted.

Benzer Tezler

  1. Teleoperation of a robot arm using haptic interface

    Dokunmalı arayüz kullanarak bir robotun uzaktan kumanda edilmesi

    YUSUF MUTLUTÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBoğaziçi Üniversitesi

    Sistem ve Kontrol Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN TÜRKAY

  2. Motivations for interaction: A study on child-robotic toy interaction

    Etkileşim için motivasyon: Çocuk ve robotik oyuncak etkileşimi üzerine bir araştırma

    YASEMİN DÖNMEZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Endüstri Ürünleri TasarımıOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NAZ AYŞE GÜZİDE ZEHRA BÖREKÇİ

    YRD. DOÇ. DR. MATHİEU GIELEN

  3. Robotik lego uygulamaların fen bilgisi öğretmen adaylarının 21.yüzyıl becerileri üzerindeki etkilerinin incelenmesi

    Investigation of the effects of robotic lego applications on 21 st century skills of science teacher candidates

    ÖZGE ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAmasya Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET TOY

  4. Design of a robotic device for automated nucleic acid extraction from biological samples

    Biyolojik numunelerden nükleik asidin otomatikleştirilmiş izolasyonu için robot tasarımı

    ÖMER BURAK ÇE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2009

    Makine Mühendisliğiİzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET İSMET CAN DEDE

  5. Design of a low-cost swarm robotic system for flocking

    Sürü halinde hareket için düşük bütçeli robot topluluğu sistemi tasarımı

    ÇAĞRI ATA DEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Makine MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ EMRE TURGUT

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KUTLUK BİLGE ARIKAN