Geri Dön

What they see, what they say: A mix-method study of depression in turkish children

Ne görüyorlar, ne söylüyorlar: Türk çocuklardaki depresyonun karma metot çalışması

  1. Tez No: 541016
  2. Yazar: SERRA KÜPÇÜOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF AKDAĞ GÖÇEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 116

Özet

Bu çalışmanın amacı, düşük ve yüksek depresyon belirtilerine sahip okul çağı çocuklarının hikayelerindeki farklılıkları araştırmaktır. Çocukların depresyon seviyeleri Çocuklar için Depresyon Ölçeği kullanılarak ölçülmüştür. Çocukların hikayelerindeki farklılıklar yeni geliştirilen bir projektif test olan Çocukların Yaşam Değişimleri Ölçeği ile incelenmiştir. İki grup cinsiyet özellikleri, kullandıkları ortalama kelime sayısı, ve yaşları açısından eşitlenmiştir. Hikayeler içerik analizi ve tematik analiz yöntemleri kullanılarak analiz edilmiştir. Yedi tema çıkarılmıştır: Hikayenin Sonlanması, Duygular, Aile, Dış Dünya Algısı, Okul, Arkadaş ve Hareket Halinde Olmak. Yüksek depresyon skoruna sahip olan grup düşük depresyon skoruna sahip gruba kıyasla hikayelerini daha fazla kez olumsuz sonlandırmış ve daha fazla olumsuz duygu kullanmıştır. Bu fark aile figürleri içeren kartlarda görülmemiştir. İki grup dış dünyayı algılamaları ve içselleştirilmiş ebeveyn figürleri bakımından da farklılık göstermiştir. Yüksek depresyon skoruna sahip olan grup diğer gruba kıyasla daha fazla olumsuz ebeveyn figürleri kullanmıştır ve dış dünya algıları daha özgürlüklerini kısıtlayıcı ve zararlıdır. Sonuçlar mevcut literatür doğrultusunda tartışılmış ve klinik uygulamalar ve gelecek araştırmalar için öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study has been to explore the differences in the narratives of school age children that have shown symptoms of low and high depression. The depression level of the children were measured using the Children's Depression Inventory. The differences in the narratives of the children were explored by the newly developed projective test named the Children's Life Changes Scale. The study groups were controlled in terms of gender, word usage and age. The narratives were analyzed using content analysis and thematic analysis. Seven main themes have emerged: The Ending of the Story, The Feelings, The Family, The Perception of the External World, The School, The Friend and The Being in Action. The group with the high depression level, compared to the low depression level group had encountered more negative endings in their stories and overall used more negative feelings. This difference was not apparent in the cards with the family figures. The two groups were also different in relation to their perception of the external world and internalized parental figures. The group with high depression level had more negative parental figures and their perception of the external world was more freedom limiting and harmful compared to the other group. Findings were discussed in the light of existing literature and recommendations were made for clinical implications and future research.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de endüstriyel tasarımcıların hizmet tasarımı alanındaki konumu üzerine bir araştırma

    A study on the position of industrial designers in the field of service design in Turkey

    SANİYE FIŞGIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE HÜMANUR BAĞLI

  2. Türkiye'de yapsat modeli ile gerçekleştirilen inşaat projelerinde süre ve maliyeti artıran faktörler

    Factors increasing time and cost in construction project carried out with build and sell model in Turkiye

    KRAL KARAKOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA PINAR ÇAKMAK

  3. İşletmelerde finansman departmanının organizasyonu ve Türkiye'deki uygulamalar

    Başlık çevirisi yok

    GÜRKAN SÜREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. NİYAZİ BERK