Klinik laboratuvarlarda çalışanların hasta güvenliği uygulamalarına yaklaşımı
Approach of clinical laboratory employees to patient safety practices
- Tez No: 559466
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NEVCİVAN GÜLDAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hastaneler, Sağlık Kurumları Yönetimi, Hospitals, Health Care Management
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sağlıkta Kalite Geliştirme ve Akreditasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 134
Özet
Giriş ve Amaç: Hastadan numune alınmasından sonuçların bildirilmesi ve yorumlanmasına kadar geçen süreç doğru tanımlanmazsa oluşabilecek hatalar hastanın tanı ve tedavisini olumsuz etkileyecek ve hastanın iyileşme sürecini uzatarak hasta güvenliğini tehlikeye sokacaktır. Bu araştırma klinik laboratuvar çalışanlarının hasta güvenliği uygulamalarını değerlendirmek, farklı meslek grupları arasındaki değişkenliği tanımlamak amacıyla planlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipte hazırlanan araştırma 15 Haziran-15 Ağustos 2018 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini bir üniversite klinik laboratuvarlarında çalışan 130 personel oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında katılımcıların demografik bilgilerini içeren altı sorudan oluşan anket, hasta güvenliği yaklaşımlarını içeren 48 sorudan oluşan 5' li Likert Tipi ölçek kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin gruplar arası ya da gruplar içinde anlamlı farklılık olup olmadığını test etmek için Mann Whitney U-testi ve Kruskal Wallis H-testi, ikili grupların ölçümü için Mann Whitney U-testi kullanılmıştır. Sorular arasındaki ilişkinin derecesi ve yönü için ise Spearman testi uygulanmıştır. Bulgular: Katılımcıların %34,6'sının 40-49 yaş arasında, %64,6'sının kadın, %48,5'inin tekniker/teknisyen olduğu, %77,7'sinin de hasta güvenliği ile ilgili eğitim, seminer vb. katıldığı saptanmıştır. Katılımcıların çalıştıkları laboratuvarlara göre“Bu Laboratuvarda İnsan Kaynağı Yeterlidir”,“Reddedilen Numuneler Kayıt Altına Alınır ve Raporlanır”,“Elle ve Otomatik Çalışılan Testler İçin Panik Değerler ve Panik Değer Bildirim Sürecine Yönelik Kurallara Uyulur”,“Hasta ve Çalışan Güvenliği Açısından Prosedür ve Talimatlar Vardır ve Yeterlidir”ve“İşimi Yapmak İçin Gerekli Eğitimi Aldım”sorularına verdikleri cevaplar arasında istatistiksel olarak yüksek derecede anlamlı farklılıklar görülmüştür (p
Özet (Çeviri)
Introduction and Aim: If the process from sampling to reporting and interpreting the patient is not correctly defined, any errors that may occur will adversely affect the diagnosis and treatment of the patient and will prolong the patient's healing process and endanger patient safety. This study was planned to evaluate the clinical safety of patients in the clinical laboratory and to define the variability among different occupational groups. Method: This descriptive study was conducted between 15 June and 15 August 2018. The sample of this study consisted of 130 personal working in a university clinical laboratory. datas were collected by using sociodemographic information form and patient safety approach form. The Mann Whitney U-test and the Kruskal Wallis H-test were used to test whether there was a significant difference between the groups in the groups; Mann Whitney U-test was used for the measurement of bilateral groups. Spearman test was used for the degree and direction of the relationship between the questions. Results: It was found that 34.6% of the participants were between 40-49 years of age, 64.6% of them were women, 48.5% of them were technicians / technicians, and 77.7% of them participated in patient safety education. There were statistically significant differences between the participants' responses to“Human resources are sufficient in this laboratory”,“Denied Samples Are Registered and Reported”,“Panic Values and Panic Value Notification Process rules are complied for Manual and Automated Tests”,“Procedures and Instructions for Patient and Employee are Safety and Adequate”,“I received the necessary training to do my job”questions and the laboratories they studied (p
Benzer Tezler
- Tıbbi laboratuvarlarda ağır metal / eser element testlerine ait numune alma tüplerinin karşılaştırma ölçümlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of comparison measurements of sampling tubes for heavy metal / trace element tests in medical laboratories
VOLKAN KINACI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Halk SağlığıYozgat Bozok Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VUGAR ALİ TÜRKSOY
- Klinik biyokimya laboratuvarlarında kritik değer bildirimi
Critical value notification in clinical laboratories
MUHAMMED EMRE DEMİRAY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2016
BiyokimyaDokuz Eylül ÜniversitesiTıbbi Biyokimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE PINAR TUNCEL
- Klinik laboratuvar süreçlerinde istatistiksel kalite kontrol
Statistical quality control in clinical laboratory processes
NAGİHAN ÖZGÜR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiHacettepe ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MURAT CANER TESTİK
- Bakteriyel vajinoz: Klinik ve mikroskopik tanısı, aerop-anaerop kültür sonuçları ve Mobiluncus SPP'nin önemi
Başlık çevirisi yok
MÜGE ÖZALP
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Mikrobiyolojiİstanbul ÜniversitesiMikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEZAHAT GÜRLER
- Tıpta uzmanlık eğitimi alan Aile Hekimliği asistanları ile aile hekimlerinin akılcı laboratuvar kullanımı hakkında bilgi düzeyleri ve tutumları
Knowledge levels and attitudes of family medicine assistants and family doctors with specialized medicine training on rational laboratory use
MURAT KAYA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Aile HekimliğiBursa Uludağ ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YEŞİM UNCU